[摘要]不文明行为固然不对，但如果加以特别严厉的惩罚也不好，因为我们的教育没有完全尽到责任。还是要想办法从根本上去扭转。

“到此一游”（图源互联网）

其实说起来，到了风景名胜之地，有留言的欲望，也是人正常的心态，同时也是国人的传统之一。古代的文人墨客同样也是到处题诗留字，而且每每传为佳话，甚至成为传世的经典。这样的行为，和今天的“到此一游”，本质上是一样的。不同在于，古代能够到处旅游的，大都是经济条件充裕、同时受过良好教育的，因此，他们的题字留言可能内容更加丰富一点，甚至许多都是佳作名篇。而今天，基本上所有人都有条件旅游，自然会出现各种情况，有些素质比较差的，也就难免。

当然，在文物上刻字，破坏了珍贵的文物，确实是不好的行为，更违反法律。但是我们要知道，仅仅是谴责、报案等等，很难从根本上解决问题，还需要更多的办法，来扭转这种现象。

第一，我想应该疏导，中国的山水自然，本身就和人文有着紧密的联系，刻意地割裂也非良策。但文物又不能破坏，那么何不因势利导，在那些人们特别喜欢留字的地方，设置留言板、祝福墙之类的供人题写，既不破坏文物，也满足了人们的愿望，还增添了景区的文化氛围，有什么不好呢？

第二，我想和教育有关，我们今天当然也教育学生爱护公物、保护自然，学生守则中也有，但实践中却并没有认真对待，教育的重点还是知识的传授，而非人格、品德的养成。其实，生活中那些最基本的规矩，恰恰应该是中小学的教育的重点，知识可以大学、研究生再学，但人格、品德、行为规范一旦成型就很难改变。

其实，以前的蒙学教育正是干这个的，在今天值得借鉴，比如说《千字文》、《三字经》、《弟子规》等等，就是教孩子待人接物的基本原则，现在不少人反对孩子背《弟子规》，但《弟子规》讲的无非就是这些最基本的东西，怎样去做一个合格的人。

所以，不文明行为固然不对，但如果加以特别严厉的惩罚也不好，因为我们的教育没有完全尽到责任。还是要想办法从根本上去扭转。