学校

九月的学校

大门像书本被秋风吹开

有许多穿戴整洁的红领巾

在寂静的操场上出没

朗朗的书声  将他们

与校园外繁忙的田畴分开

阳光在宽敞的教室中静静地流淌

从早晨起  我一直夹着几本教科书

带着内心的激情  把热烈的词汇吐出

我把校园里的歌唱归结于

汉语在时空深处的玄奥光芒

黄昏降临  我的目光发愣地凝注

最后从操场中央的旗顶上坠落

红色的誓言被黑色拥抱

“在世上坚持教学和热爱  就意味着

你灼热的胸口要带着朗其诺斯的矛伤

直到生命最后一息”

这时候一位哲人虔诚的心灵

崇尚的人格如热情的火焰

把渴求知识的灵魂照亮

九月十日：教师节

在这天，教师理所当然地放下摸旧的书本

挂起那根苍劲的瘦竹

走下三尺见方的讲台

捧一杯淡淡的清茶

去久违的人群中悠闲

沐浴来自校园外的阳光

我们在喧闹的人群和大潮的根部

感受到教育潜在的力量

在民间或约定俗成的节日广场中

感受到教育庄严的延展

但往往扎入我们内心深处的

却是些金钱的欲望和名利的追逐

我们不可能想到教育艰辛的历程

面对世界 教师以一支蜡烛的形式

无私的光芒

照亮我们炽热的理想

使所有的灵魂变得睿智

默默无闻地行走

直至成灰泪始干

因此 在这天到来之际

我们应该在内心中捧出鲜花

真诚的喝彩和歌唱

把激情的风暴

一同献给尊敬的先生们

   民办教师

有着农民朴实的风度

是这些乡村里的民办教师

将双手深入贫瘠的黑土里

匆忙中放下手中的教鞭

又扶起粗苯的犁铧

开拓一片属于自己的风景

有谁能想到你们的内心

承受着生活压力的窘迫

肩挑着任道重远的教育

一只勤劳无私的春蚕

在生命的阶梯上作茧自缚

捧出内心最后一滴血

鲜红的血液光泽春天

把许多稚嫩的心灵擦亮

徜徉在那不为人知的地域

民办教师啊！你们的心

一半在黑色贫瘠的土里耕耘

另半在乡村犁梢上静静燃烧

和孩子们一起学习古诗《悯农》

孩子们，请暂且把内心的蝴蝶以及风筝

抛开。请打开精致的书本

我们一起高声地诵读古诗《悯农》

聆听来自粮食内部的声音

让我们从头阅读，我们可清楚看到

朴素的农民伯伯躬身荷锄

每一个动作都那么仔细认真

正午的阳光照在他们古铜的脸庞

豆粒大的汗珠落下

深深地渗进黑色的厚土中

孩子们，这豆粒大的汗珠

是一种最珍贵的肥料

可以使禾苗茁壮成长

结出饱满香甜的谷物

孩子们，我们继续往下读

这就要想到我们每天的午餐

那粒粒白嫩的大米来之不易

它饱含着农民伯伯的辛劳

所以我们应当加倍珍惜

我们不能浪费一粒粮食

不能挥霍农民伯伯的劳动

同样，我们看到别人肆意的抛弃

我们应当给予告诫

粮食的光芒犹如母亲的手亲切地抚摸我们

我们要像保护心灵一样珍藏

我们这些粮食的儿子

要以一种最虔诚的心情去感恩

每颗汗水和粮食的温暖