《钟》

在一个叫乡村学校的地方
常常唤起惺忪的睡眠
把一群农家孩子
引到一个叫作书本的地方
读书  写字  做习题
我坐在破旧的感觉里
重返钟声
天天坐在钟声里
传授我小时候的钟声

  《乡 村 学 校》

远离城市的地方
傍依着一座座农庄
一所被钟声覆盖的学校
孩子们排成一个端正的阵图
他们安安静静坐在教室
攻打坚硬的汉字和习题

乡村学校系着农家的欢乐
太阳在鸟声中升起
书声像一片阳光
孩子们洗过手   开始握笔沉思
田野风光在老师讲授中失宠
乡村孩子在学校里逐年长大
不再去大路上捣碎正午的阳光
只认得待读的课本
是什么情态

  《教   鞭》

一杆木质教鞭
在黑板画一个弧形
犹如一次闪电
射入乡村孩子的心灵回忆
这该是一支路标吧
无数眼睛期望得到许诺
在它所指的那个字句或习题
我信心百倍
迎刃而解
在教鞭没有挥动的时候我问自己
教鞭是什么
拿着书本去问老师
其实   老师不用教鞭也给我讲许多
我又看见
教鞭在黑板上
划动一次

   《粉  笔  字》

工工整整    如人格正派
从粉笔字看老师
他们是一些诚实可靠的人
多添一画或少写一笔
这个粉笔字遍体弊病
写在黑板上的粉笔字
必须全才全能又健康

黑板上的粉笔字
虽然稍纵即逝
我们也要用一辈子的心血
热情写好写端正

写粉笔字写了多年
无意把自己写出来
写出自己
写出粉笔字