——读麦家老师《致儿子的一封信》有感
在你、我、我们
每个人长大的过程中,
必然有这么一次远行!
或许距离不是很远,
但心的远行是不可或缺,
更必然拥有!
世界很小,又很大!
当我们腻在父母的身边
甚至怀抱里时,
皆觉得它真的很小,
这个时候的我们远谈不上长大,
无论你的生理年龄是多少!
当我们离开父母后,
学会了照顾自己,
倏然就长大了,
尝试着闯荡天涯!
可这但世上难觅大或小,
有也多是“水中花”!
不经历风雨吹打的花朵,
即便再盛开,
也终究是孱弱的代名词!
我们渴望有吉星,
能照耀孩子的一生,
但最好这只是心中的期盼!
一种美好的期盼!!
一种鼓舞自己和孩子的期盼!!!
我们乃至世人
值得庆幸的是
我们拥有着爱
——来源于我们的父母
——来自于我们的亲人
——还来自于人生的挚友!
我们可以选择爱的方式,
但有一种是最重要的
甚至是唯一的,
那就是告诉孩子
学会永远保护自己!
并时刻保有这一技能!!
还要告诉孩子
守护好自己的心
——调整好心态
——保持好心境
——清理好心绪
让阳光始终在心间
放射出强烈的光芒
更要告诉孩子们
要学会爱
让自己成为爱的主人
——学着包容他人
无论对或错
——学着向他们学习
即便不如你
——学着支持他人
早晚你也会收到力的反馈
其实,我们离开时
父母强忍着泪水说
“走吧”!
而今,已为父母的我们
亦会如此对子女讲!
如果你想家了
那就,可以
——打开一本书
——给家里写一封信
——用你的日记本记下你心底的思绪
或许,还有很多可以的来做
这需要你去挖掘
当找到属于你自己的
你
长大了!长大了!!
后记:看完麦家写给儿子的信,真的感触良多,这就是父母的爱!无论是哪种表达方式,但核心就一个字——爱!当孩子以近乎相同的方式重复着自己的性格、人生时,又忍不住以自己的方式进行修正,进而产生种种矛盾,此是为“轮回”。
在你、我、我们
每个人长大的过程中,
必然有这么一次远行!
或许距离不是很远,
但心的远行是不可或缺,
更必然拥有!
世界很小,又很大!
当我们腻在父母的身边
甚至怀抱里时,
皆觉得它真的很小,
这个时候的我们远谈不上长大,
无论你的生理年龄是多少!
当我们离开父母后,
学会了照顾自己,
倏然就长大了,
尝试着闯荡天涯!
可这但世上难觅大或小,
有也多是“水中花”!
不经历风雨吹打的花朵,
即便再盛开,
也终究是孱弱的代名词!
我们渴望有吉星,
能照耀孩子的一生,
但最好这只是心中的期盼!
一种美好的期盼!!
一种鼓舞自己和孩子的期盼!!!
我们乃至世人
值得庆幸的是
我们拥有着爱
——来源于我们的父母
——来自于我们的亲人
——还来自于人生的挚友!
我们可以选择爱的方式,
但有一种是最重要的
甚至是唯一的,
那就是告诉孩子
学会永远保护自己!
并时刻保有这一技能!!
还要告诉孩子
守护好自己的心
——调整好心态
——保持好心境
——清理好心绪
让阳光始终在心间
放射出强烈的光芒
更要告诉孩子们
要学会爱
让自己成为爱的主人
——学着包容他人
无论对或错
——学着向他们学习
即便不如你
——学着支持他人
早晚你也会收到力的反馈
其实,我们离开时
父母强忍着泪水说
“走吧”!
而今,已为父母的我们
亦会如此对子女讲!
如果你想家了
那就,可以
——打开一本书
——给家里写一封信
——用你的日记本记下你心底的思绪
或许,还有很多可以的来做
这需要你去挖掘
当找到属于你自己的
你
长大了!长大了!!
后记:看完麦家写给儿子的信,真的感触良多,这就是父母的爱!无论是哪种表达方式,但核心就一个字——爱!当孩子以近乎相同的方式重复着自己的性格、人生时,又忍不住以自己的方式进行修正,进而产生种种矛盾,此是为“轮回”。
注释:
此诗成于3月4日23时。


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