我名字郭梅花
供职于河南宁陵县统计局
生于宁陵长于宁陵
是宁陵的这方热土养育了我
是宁陵的父老乡亲给了我成长的空间和条件
机会，对于我们来说
我们最敬畏的是什么
天、地、君、亲、师
我们需要做的是什么
仁、义、礼、智、信
有国才有家、有家才有国
我们应该倡导的是家国情怀

为中华民族之崛起而读书
带领大家勤读书、读好书
是我们的目标和责任
平心而论我们对我们优秀的传统文化了解吗
我们对我们的乡土文化了解吗
我们对我们宁陵历代名人和他们的故事了解吗
我们包括我们的孩子和亲人知道的有几人
这些需要学习的榜样大家知道多少
你能给我们如数家珍吗
你能给我们的孩子完整的讲述他们的故事吗
是新吾读书会给了我们这个机会
让我们对我们的乡土文化产生了浓厚的兴趣
兴趣是最好的老师
通过心吾读书会的引导
真让我们长知识了
了解了我们家乡的葛天文化
了解了我们的人文始祖葛天氏和葛天氏部族
了解我们的乡土文化、姓氏文化、农耕文化
忧乐文化、信义文化、廉政文化
是新吾读书会让我们对我们的国学、乡土文化产生浓厚的兴趣
它引导书友们自觉的学习、探讨、交流、分享

懂的了《史记》
中司马迁为什么
把信陵君魏无忌作为一个礼贤下士的人物来写
为什么汉高祖刘邦少时
也“数公子贤”
当皇帝后、每过大梁常祭祀信陵君
知道了谁是战国四君子
为什么把信陵君魏无忌列为战国四君子之首
知道了魏国信陵君魏无忌、赵国平原君赵胜、
楚国春申君黄歇、齐国孟尝君田文
这四人都是有名的政治活动家
皆以礼贤下士而闻名于世
窃符救赵、接岩穴隐者侯嬴朱亥、不耻下交
名冠诸侯
《汉书·艺文志》《魏公子兵法》二十一篇
具有非常高的历史地位

信陵君有才能讲信义
在取得兵符后
他下令军中说：“父子俱在军中，父归。兄弟俱在军中，兄归。独子归养父母。得选精兵八万，信义之师，上下一心，打败秦军，邯郸围解。”
又秦闻信陵君在赵，出兵伐魏，魏数败。
魏派使者至赵请信陵君
信陵君不顾个人安危回国
魏安釐王三十年，
信陵君向燕、赵、韩、楚求援
和魏兵合兵一处打败秦兵
秦将蒙骜战败逃走
五国之师在信陵君的指挥下
乘胜追之函谷关，秦兵不敢出。
信陵君是我们的骄傲
他为人仁厚、礼贤下士
因为有他
其他国家十多年不敢动魏国的心思
设计偷窃兵符假托皇命救助赵国
在历史上留下一段
信陵君窃符救赵的英雄的佳话

太史公写信陵君《窃符救赵》的目的是宣传他们的高义
作者笔下的人物
都用自己的高义衬托着信陵君的大义
晋鄙将军忠于职守，面对信陵君的矫令不卑不亢，不做顺水人情这是忠义
如姬虽为女流，但知恩图报
能急人之困，
不惜身家性命还报信陵君这是信义
候嬴与朱亥更是士为知己者死
体现的是仁义
所以这些都归结到信陵君的大义上
就是因为信陵君的高义
仁慈、宽厚和礼贤下士
士人才争相前往而归附他
各国诸侯连续十多年都不敢动兵侵犯魏国
韩非子说：“小信诚而大信立”
以正治国、国以信存
无信不立
道义、仁义、情义、孝义、忠义、礼义、侠义都是以信义为基础的
著信义立于春秋
重然诺俨如神明
唐·张久龄说：“人之所以贵，以其有信有礼。国之所以强，亦云惟佳信与义。”