写给小孙子（组诗）

亲爱的
——写在六一儿童节

我叫她亲爱的
她是一个节日
节日里没有烦恼
节日里没有哀愁
节日让世界变得完美和天真

阳光就是亲爱的温情
把节日打扮得满脸笑意
花朵就是年轮的馈赠
让节日沐浴在欢乐的海滨
手携着手奔跑追赶放飞的蝴蝶
心连着心倾听童话里的美丽

这个节日里
大地变得年轻
这个节日里
树木变得娇宠
这个清晨
孩子们在国旗下敬礼
这个黄昏
红领巾在胸前飘动

亲爱的节日
亲爱的孩子们，以及
我亲爱的小孙子
明年的节日里
你将是光荣的少先队员

童心

在孩子的眼里
这片叫大口子的水域
就是大海
童话里听过大海的故事
就发生在这里
这里有沙滩作证
这里有贝壳讲述
光光的小脚丫陷入细软的沙粒
联想的不仅是妈妈温柔的手心

白云困倦了
就睡在水里
小小的思维里会出现两个相同的天地
一个在天上
一个在水里
他要将水里的白云捞出来
送到天空
给更多的人看

暮色渐渐围拢过来
孩子把一丝恐惧写在脸上
嘟囔着要回家
一切不安的情绪
只有在家的港湾里
才能舒缓

毕业生

毕业了
一个幼儿园的毕业生
一本毕业相册上记载着三年的学历
与蜜蜂一起在花丛中追逐
与小草一起玩耍仍旧依依不舍
操场上记录着与彩球一起翻滚的童心
课桌上有巧手折成会飞的千纸鹤

毕业了
就这么毕业了
三年匆匆而过
他说还想再来
他好像知道些什么
这次毕业
可能是今生的旅途中
唯一一次不用考试就能走出的校园

送小孙子进小学校门

倏然消失
钻进一片灿烂的花园
当我还在学校门口愣神
眼前已是一片鲜艳

童年就这样过去了
他甚至做不到似懂非懂
只会像只小兔子
奔跑者寻找快乐的伙伴

欢叫是快乐的
排队是快乐的
唱歌是快乐的
游戏更是快乐的

以后
还会在语文课里寻找热爱
在数学课里学会严谨
在劳动课里懂得互助
在道德课里明辨是非

就在这个秋天
这个男孩告别了童年
这次告别
他要在许多年以后才能明白其中的意义

不与蜗牛玩耍

不与蜗牛玩耍
七岁的男孩嫌它走得太慢
全然不像三年前
蹲守在爬行的蜗牛边
“看，它还背着房子。”

蜗牛依然慢慢前行
伸出的两只小小的触角还打着招呼
男孩全然不顾这些
连最起码的礼貌已经忘掉

小蜗牛不骄不躁
走过的地方留下一条闪光的轨迹
男孩已经等不了那么久
过了这个暑假
就是一位小学生
过了这个季节
就是一个男子汉

圣诞

一定要记得圣诞老人
我做不到
我已离家出走
那次出走
使我再也回不到童年

我对小孙子说
圣诞老人是虚构的
他显然不懂
却又不会争辩
他会拿出枕边的圣诞礼物
证明这是一个真实的存在

我对他说：
知道安徒生吗？
知道卖火柴的小女孩吗？
他点了点头，说：
天堂里有火炉
天堂里更暖和