诗人写诗
犹如作案
吾辈解诗
正如破案

面对案头诗作
遥想作诗动机
诗人当年
究竟何事何情
何处境
促其执笔作诗

搞清楚是何刺激
就可以重现过程
还原事实
诗人如何构思
如何策划 如何实施

影响因素如何
关联性因素如何
是何现场情境
会不会有突发事件
变更诗人运思成诗

接下来
就可以评估诗之影响
有何传承
有何创新
有何启发

案件分析至此
案犯浮出水面
诗歌解析至此
却还仍在途中
案件以捕捉案犯为宗旨
解诗却目的不同

一首诗
作者基本已已知
过程与动机
非为此而析
读诗解诗其实另有鹄的

读诗解诗
往大了说是传承文化
往小了说是陶冶性情
我们想从中获得美感
我们想从中寻得意义

所以
解诗过程似破案
抽丝剥茧以求水落石出
解诗目的却不同
它是要

循作者理路诗思
忘却人事纷纭功利
原天地之美 达万物之理
识得
天地之大德曰生！