○的幻想

作者: 2018年04月27日15:07 浏览:144 收藏 觉得不错,我要 赞赏
一个小孩
在学校里上英语课。
老师拿出一张O的卡片,
教学生们读:“o”,“o”,“o”...
还教学生们写O,O,O...
还说一个圆圈○就是“o”。
学生们自然记住了老师说的。

放学之后,
一个家长
来接他的孩子,
他向孩子询问功课。
孩子说了一些。
突然,
孩子看见路边的交通指示牌,
那是圈着黑圆圈的圆牌,
孩子指着牌子说:
老师教我们说一个圆圈就是“o”。
家长吃了一惊!问:
那还像什么呀?
孩子回答:
老师只教我们说一个圆圈就是“o”。
这个家长大吃一惊!
因为这以前,
他孩子见到○时,
会说这是气球在飞,
或者说茶杯张着大嘴巴,
或太阳没有眼睛、鼻子...
或月亮光光
或零
或白色的桔子
或妈妈要囫我
或空盘子在歌唱......

第二天,
这个家长没送孩子去学校,
他带着孩子到了法院,
他向法院提出讼诉申请!
他控告学校、教育局和教材出版商,
指控他们误导他的孩子,
限制他孩子丰富天真的想象力,
扼杀了孩子们思维的开拓可能性,
并提出要求被指控方整改,
并要求他们赔偿三千万刀。

法院开庭审理这个讼诉。
引起掀然大波!
媒体纷纷报到这件事!
好像如临大敌!
最终,
法院判决孩子家长胜诉!
他们获得了赔偿,
学校、教育局和教材出版商
他们都公开承认错误,
向大众保证努力整改!
要求社会监督,
广泛征求建议,
做出了彻底的整改!
舆论媒体又争相报道!
如临大敌!

因为这关系到国家的未来!

......南丰李斌15879854926
2018.4.22
鲁迅先生说:
我们的孩子死了!......
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