大约16年前，我还在读书，读初一。有一次，语文老师大概心血来潮，突然让我们在作文本上写诗。不知是同学们大多不会写而没有写还是怎么回事，我写了一首，结果就得了“优”，这不免让语文一向不大好的我有些受宠若惊。随后，办黑板报时，我的诗又被选上了黑板报。接下来上语文课时，语文老师竟然让全班同学转过头，齐声把我的上了黑板报的诗朗诵一遍。有人认为，我就是因这件事在诗上走上了一条不归路。也算是吧，反正此后我对诗词情有独钟。
读高中、大学时，我异常酷爱文学，尤其喜欢诗词之类。高中还好，虽然爱，甚至因此好几次都想退学当作家，但念在学业重要，一直都保持克制；到了大学，课业负担立马减轻，我可就完全入了迷。大学时，我一直都没回家，为人勤奋而又孤僻，我是怎么打发大量的独处时间的呢？答案是背诗词。记得那时的我，曾一度喜欢背《红楼梦》里的《好了歌》及其解说词，常常背得沉醉过去了。由此可见一斑！我本是数学专业，这样一来，我整个大学，在文学方面耗的时间几乎不比专业上耗的时间少。
与诗词打的交道久了，我逐渐也能写一些诗词。走上社会后，我当了一名数学老师，每遇到如意或不如意的时候，都能作一两首。偏巧，我的人生经历也蛮复杂，感情起伏比较多，经年累月，积累的诗也不少。
前两年，我在学校课业负担不重，就想在网上写一本诗词配文的书。但又听说，诗词在网文中根本不受欢迎。平心而论，我不是一个热衷于名利的人，但处在现实社会中久了，且人穷志短，未可免俗，也不得不作这方面的考虑（让大家见笑了，其实，诗人经常是寒苦的，即便富有，也当过简朴自然的生活，不然，恐怕就难以写出浑若天成的好诗了）；何况我已经写了不少无名的连发表都发表不了的文章，实在有些牺牲不起，遂作罢。
但是，我一直没有放弃作诗。学校偶尔组织活动，我总要作诗传到学校qq群上，也能博得一片彩声。近年来，我更又注意到，古诗词大赛居然登上了中央电视台，而且引起了轰动。我逐渐明白了一个道理，诗词作为一种美的艺术，是不会过时的，咱们美好的社会也应该要有多极追求。特别是，最近一次学校组织的秋游，我传了几首现写的秋游诗到qq上，受到了特别多的赞誉不说，还破天荒地引发了全校写诗潮，许多从未写过诗的老师，都参与到了写诗的行列中来，使我感觉到确实有完成出一本有关诗词的书的夙愿的必要。好在，经过反复锤炼，我的作诗水平较两年前也更上了一层楼，几可以随时随地写出很成熟的诗（这从几次在学校qq群上写诗可看出），且积存的诗也多了，这于出书也十分有利。
笔者所作的诗词，虽是古体，但又与古代诗词不同。我的诗词只追求清新而有韵味，古诗词讲究平仄等，我的诗词不注重这些。特别是，古诗词因文字演变、时代变迁等原因，很多令现在一般读者难以读懂，我的诗则通俗易懂，极力避免了这一点。至于内容，人物、事件、思想、情感、花草树木等，无所不包。此外，本书还收录了少量别的作者作的诗。
作诗不算太难，要注意两点：一是要有必要的文字功底；二是要有诗兴，即碰到能够作诗的情思。这里的文字功底，要靠博览群书培养出来，特别要注意记住一些对写诗有帮助的好词佳句。至于“作诗的情思”，虽是可遇而不可求，也是作诗所必要的（注意，没有融入感情的诗只是文字堆砌，往往非常干瘪，使人感觉索然寡味，简直不能称之为诗），但是，自然景观、人生际遇等凡生活所及，皆可成诗，应不难遇到。当然，诗也有高下之分，有人说，好诗往往是妙手偶得，这不是没有道理。
有人可能会认为只有古代才能写出好诗词，今人的诗词跟古人的诗没法比，其实不然。本书收录的诗词超过一百首，长的如《真君逢劫在北京》都超过《长恨歌》，好的如《高士吟》、《2018咏雪》、《励学》等，都非常好。再说古人的，也未必一定完美。例如，苏门四学士之一的张耒写了这么一首诗：
示秬秸
城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
这首诗借普通卖饼的勤劳鼓励自己的孩子上进，立意不错，但以笔者观之，远未达到完美。读者请看，这里面反复出现同一字，如“楼”出现三次，这无疑跟诗词追求语言用字精简不重复背道而驰。再就是，“吹衣射我饼”中“射”，只有箭才用，这里是风吹衣服，明显不太贴切，当然，如果另改一样，如改为“拂”，用来表达风吹情状，虽然贴切，但无法表示风大风猛，也有不及，这可能是先天的无法完美，姑恕之。但这首诗中“楼头五更声欲绝”的“欲”却不如改成“几”，因为“声欲绝”，给人感觉“五更”之前有声，到“五更”变得几乎没有声音，这不合实际，诗中明显不是这个意思，只是想表示五更时市场尚未喧闹，没有声音而已；“男儿有求安得闲”中的“得”也不如改为“可”，因为这是在教导儿子，而不是仅仅阐明一个事实。好诗用词需要再三权衡，不成熟的诗人往往因为追求新颖或俗套而忽略了用词准确，这是不足为奇的。
读了本书之后，说不定大家逢时过节也能写几首，试试何妨！好了，就聊到这儿吧。