改革者,请坚持社会主义的根本责任与特征
作者:黄显武
当代中国社会逐步富裕,这符合国家发展目标。而一些别有用心的人却说:大家都富裕了,都中产了,无产阶级消失了,阶级斗争没必要了,公有制主体没必要了,必须让国企退出,让民营做任何可以做的事情,共产主义与共产党也没存在必要了。
可怜我党为人民富裕呕心沥血,换来的却是资本家与网上假洋鬼子公知的这种论调。这种观点在网络上被所谓公知散布,妄图颠覆社会主义根本理想与根本理论。我们必须驳斥这种谬论,从理论上战胜它。
无产阶级依旧存在。历史上,即使没有土地的佃农,他们也拥有基本的住所,也可能有一点点菜地,有财产上及少量生产资料的拥有;西方百年前的工人也有薪水吃喝玩乐,有钱去做点小买卖。
可见,无产阶级并非局限于完全没有任何资产完全没有任何生产资料的人。任何生产资料及财产处于劣势的人们,都属于无产阶级,‘’无‘’并非完全没有的意思,这里的无的意思是处于劣势的意思。
你虽然有房有车,似乎中产了,其实依旧是无产阶级。因为整个社会的产品生产与收入分配中,主导者依旧是大股东们、企业高层们、企业老板们,你依旧处于劣势无主导权的阶层,故仍为无产阶级。
正因为有劣势阶级及优势阶级的存在,才有社会的不平等不公正。而共产主义的目标和存在的意义就在于此。
共产主义初级阶段即社会主义的意义是制衡优势阶级,让劣势阶层即使劣势依旧获得平等。
共产主义高级阶段是消灭阶层,让社会全员无条件处于最好状态,所有人都完美地处于优势阶层,全员都优势了,那就没三五九等了,共产主义高级阶段时生产力无限发达足以满足所有人无条件的体面生存,教育让每个人觉悟与道德达到伟人圣人层次。
一个社会是不是真正的社会主义(共产主义初级阶段),主要看
1) 当权者是否确实扶持及帮助劣势阶层
2) 当权者是否主动去制衡及抑制优势阶层对社会公正公平的侵袭。
4) 当权者是否主动去维持穷与富、贵与贱的机会相对均等。当权者的政策是否体现了这种大公精神。
5) 当权者是否去平衡社会财富分配,不让两极过度分化。
6) 当权者是否有军事及公有经济实力去掌控及制衡优势阶层,而不是被优势阶层所控制。
当前教育私有化学校自主招生化,完全偏向利于优势阶层,背离了先烈们及开国元勋的建立社会主义的以上六条基本原则,应受道德谴责。
当前过份宣扬民营主导国企退下,其实违背了原则2)即制衡优势阶层,及原则6) 保持当权者的经济实力。失去2)与6),长远来说,当权者将被优势阶层控制,最终彻底失去社会主义一切特性,彻底异化为利于优势阶层的政权。这是有共产主义理想的人们最不愿看到的。
社会主义阶段,优势阶层劣势阶层依旧存在。所以阶级斗争依旧存在,但不再表现为暴力与批斗。而表现在劣势阶层如何维护社会主义本质不变质,让优势阶层不过多占据社会资源,不过多妨碍社会的公平及机会均等。
作者:黄显武
当代中国社会逐步富裕,这符合国家发展目标。而一些别有用心的人却说:大家都富裕了,都中产了,无产阶级消失了,阶级斗争没必要了,公有制主体没必要了,必须让国企退出,让民营做任何可以做的事情,共产主义与共产党也没存在必要了。
可怜我党为人民富裕呕心沥血,换来的却是资本家与网上假洋鬼子公知的这种论调。这种观点在网络上被所谓公知散布,妄图颠覆社会主义根本理想与根本理论。我们必须驳斥这种谬论,从理论上战胜它。
无产阶级依旧存在。历史上,即使没有土地的佃农,他们也拥有基本的住所,也可能有一点点菜地,有财产上及少量生产资料的拥有;西方百年前的工人也有薪水吃喝玩乐,有钱去做点小买卖。
可见,无产阶级并非局限于完全没有任何资产完全没有任何生产资料的人。任何生产资料及财产处于劣势的人们,都属于无产阶级,‘’无‘’并非完全没有的意思,这里的无的意思是处于劣势的意思。
你虽然有房有车,似乎中产了,其实依旧是无产阶级。因为整个社会的产品生产与收入分配中,主导者依旧是大股东们、企业高层们、企业老板们,你依旧处于劣势无主导权的阶层,故仍为无产阶级。
正因为有劣势阶级及优势阶级的存在,才有社会的不平等不公正。而共产主义的目标和存在的意义就在于此。
共产主义初级阶段即社会主义的意义是制衡优势阶级,让劣势阶层即使劣势依旧获得平等。
共产主义高级阶段是消灭阶层,让社会全员无条件处于最好状态,所有人都完美地处于优势阶层,全员都优势了,那就没三五九等了,共产主义高级阶段时生产力无限发达足以满足所有人无条件的体面生存,教育让每个人觉悟与道德达到伟人圣人层次。
一个社会是不是真正的社会主义(共产主义初级阶段),主要看
1) 当权者是否确实扶持及帮助劣势阶层
2) 当权者是否主动去制衡及抑制优势阶层对社会公正公平的侵袭。
4) 当权者是否主动去维持穷与富、贵与贱的机会相对均等。当权者的政策是否体现了这种大公精神。
5) 当权者是否去平衡社会财富分配,不让两极过度分化。
6) 当权者是否有军事及公有经济实力去掌控及制衡优势阶层,而不是被优势阶层所控制。
当前教育私有化学校自主招生化,完全偏向利于优势阶层,背离了先烈们及开国元勋的建立社会主义的以上六条基本原则,应受道德谴责。
当前过份宣扬民营主导国企退下,其实违背了原则2)即制衡优势阶层,及原则6) 保持当权者的经济实力。失去2)与6),长远来说,当权者将被优势阶层控制,最终彻底失去社会主义一切特性,彻底异化为利于优势阶层的政权。这是有共产主义理想的人们最不愿看到的。
社会主义阶段,优势阶层劣势阶层依旧存在。所以阶级斗争依旧存在,但不再表现为暴力与批斗。而表现在劣势阶层如何维护社会主义本质不变质,让优势阶层不过多占据社会资源,不过多妨碍社会的公平及机会均等。


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