对教育者的尊重
不仅仅是简单的物质收入
也体现在职业的获得感
心灵理想的归属
乞丐的精神思维
施教中畏尾畏首
没有灵魂的躯壳
岂是教育者应有的风度
不断的诟病
动辄得咎
让踏实从教的师心伤透
没有原则的“呵护”
熊孩子错也风流
家长怂恿不管
教师想管不敢
只能炼成社会的刺头
为正能增添几多隐忧
老师不是背锅侠
就是寒酸臭老九
教师的地位
反映了社会文明的程度

对劳动者的态度
不仅仅是你“恩赐”他工作
让他能够养家煳口
微薄的血汗钱
伴着对劳动者恨恨地詈吼
有时甚至还恶意欠薪
找出各种扣钱的借口
如此恶劣的劳资关系
老板还骂人低贱如猪狗
想赖帐不惜污人为小偷
小老板从上受的窝囊气
教科书般演给苦难的工友
老板缺德竟到如此不堪程度
却不怕闪了没良心的舌头
劳动者丧失了话语权
获得的只是逆来顺受
家不是家，路不是路
白了老年中年少年头
劳动者的地位
反映了社会和谐的程度

对消费者的“尊敬”
不仅仅是把商品卖出
口头高喊的完美服务
名车没出店就漏机油
还有熄火，还有断裂
还有自燃烧成的骷髅
不断的质量门
换不来老板应有的态度
以严谨著名的大品牌
怎么脆弱如木扎纸糊
“三包”就是不退不换不理
百般耍赖的脸比那城墙厚
还嫌把消费者伤的不够
非让人引擎盖上去哭诉
中国式维权
从不见主动作为服好务
惯常是被舆论推着走
奸商老板退一步
仁慈官方进一步
连绵不绝的被维权丑闻
咋不见监管作为的力度
“消法”成了奸商的护身符
律师维权也找不到门路
是中国消费者刁民奸
还是某些人良心被虫蛀
消费者的地位
反映了社会诚信的程度

文明、和谐、诚信
决定了社会的幸福指数