题记:
先生之“求是斋”历数徙而有物长随者,梅、兰、竹、菊四幅屏也,乃咏之。
梅
倾首探春向苦寒,未思对酒伴甘餐。
痴心照雪红披雪,浩卷连峦翠染峦。
兰
潜在深山汲玉浆,唤来清气惠遐方。
寻君应据此为径,幽处能存不世芳。
竹
高节能齐云翼梢,虚怀肯做玉人箫。
乐将老叶肥新笋,在在苍林奏九韶。
菊
燃尽棉心愿为菊,此花开尽便无花。
舍离喧浊蝶蜂绕,叫看霜中有丽华。
倾首探春向苦寒,未思对酒伴甘餐。
痴心照雪红披雪,浩卷连峦翠染峦。
兰
潜在深山汲玉浆,唤来清气惠遐方。
寻君应据此为径,幽处能存不世芳。
竹
高节能齐云翼梢,虚怀肯做玉人箫。
乐将老叶肥新笋,在在苍林奏九韶。
菊
燃尽棉心愿为菊,此花开尽便无花。
舍离喧浊蝶蜂绕,叫看霜中有丽华。
注释:
教育家何炳章先生(1943.10.-2018.02),安徽合肥人,系“自育自学”理论创始人和实验主持人,在50多年教育行业工作中创作了《何炳章教育文选》(1-6卷)、《从教育原点出发》等著作。


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