围绕每个阶段的主旨奋斗
在不该涉足时涉足   虚幻的炫目
为日后埋下苦难，要旁敲侧击地
把孩子引入正轨，利用午餐

演双簧戏
餐桌铺开再加工的经历
陈述青葱岁月   数名同学过早恋爱
一个贵为班长
自身的优秀吸引同班异性
分散求学精力   弯路一弯再弯
弯进了监狱

女孩终于弯上康庄大道
幸福的港湾里遗忘前者   前者刑满
早已望尘莫及。
另一对的女孩巴巴地乞求腾达的同窗
一瓶农药只能把永远的痛留给父母
——中间   配偶插话配合
表明自己在校时只顾学习

方能有如今的惬意
趁机明知故问孩子已否恋爱
夫君立刻假装肯定孩子不会
达到醒悟子女的效果
转移目标   借机试探对方：
“你那时也恋爱过吧？”

以自己丑和不优秀反驳
又话里有话：你这么糟糕
在校时没人能看得上你吧？配偶跳过
陷阱，反击曰“也只有你能看上”
询问没有结果   夫妻彼此满意