1.雪色如我
文/贡才兴（江苏）

雪  盐一样白 从我古铜色肌肤渗出
那呈现里有黄土地的养份 也有时间销蚀的粉末

绝尘之时 那一地燃烬季节的灰尘  雪光
本来就是一束生命的折光 返照着走过的来路

且在雪中停下跋涉的脚步 禁忌与背叛是生存中的盐
用悲悯眼神凝望 我们都是盐碱地上盛开的雪莲花

这盐有别于雪 苦海中的沉浮 穿越是时间的移民
面对迎击所有疼痛的事物 每一口呼吸都会纯粹

小溪击壤而歌 万物该有自己的通道来去
让眼锁住一场雪的瞬间  沐浴自身 心存般若

雪色如盐 雪色如我 每个人身上都秘藏了一个源头
虽然迟暮了长长一生 纷飞来雪覆于你一个纯净之躯！

【苏洋点评】:贡老师的诗读了几遍，我一直在思考老师的创作能量是什么？我突然之间明白“心里的白”为主色调，突出诗歌主角的心境描写。展现老师朴实、纯洁、美好的心态，想往和向往〔详见第一段〕。雪与盐作为老师的素养而随时修正轨迹，雪色如我完美的结合，在雪中和盐融合一体的一条线索来理解。理解信念和原则。[详见第二段]。
    老师的独力人格形像建立起来，立意建立起来。突出和强调”清白”从相对的角度而言，为第三段布景，突出一种审美效果。”盐与白”质量高起来，层次也高了起来。老师的脚步越来越清楚起来，把心里的”白”用素洁描写出来。
     诗歌注重的是内心的审视，老师的一种纯洁胸怀值的尊敬。诗歌描写的特色描写自然的景观变化来突出作者心里的大爱和处置这些关系。老师的诗会打磨很多次，甚至几十遍才定稿，这首诗”布景”心里的”境界”融合成为一个总体。老师能把诗歌保持审美的有效性，和表现出来的人文关怀精神值的关注。