20世纪70年代后期至90年代，各校根据政府鼓励勤工俭学的政策创办农场、工厂，广开财源，力求经济效益和育人效果。

    千难不做龟
 勤工俭学承传统，
 激励群英暖气吹。
 岁月催人新政好，
 师生攒劲手直挥。

 衰颓局扭凭实干，
 纵有千难不做龟。
 赤子分忧情意盛，
  不结硕果不端杯。

     
     捋袖办农场
  校园内外空隙地，
  屋后檐前路径旁。，
  集腋为裘成大用，
  师生捋袖办农场。

  花卉果蔬中草药，
  珍稀菌类育温床。
  权当闺秀精心养，
  掀起盖头惊四方。

  捡起枯枝当硬笔，
   地皮为纸足拭光；
  活水源头老翁讲，
  师生聚听问端详。

     笑靥可当觞
  学校日新环境美：
  操场围绿少尘扬，
  学生课后争先入，
  仪仗新兵立路旁。

  数载竟成四时景：
  花香鸟语绿回廊。
  夏天树冠遮阳伞，
  色艳金秋暖意芳。

  老天最爱人中汉，
  凡事勤劳有厚偿。
  盖好新楼添仪器，
  师生笑靥可当觞。

     任重挺脊梁
  选定杂屋空教室，
  不辞简陋办工场；
  调研项目加油上，
  期盼人财快降双。

  校长亲临抓管理，
  退休师傅带徒忙。
  师生上下齐努力，
  信誉看得比命强。

  零件加工量卡尺，
  天平称料似衡光。
  正人正品毫厘校，
  责任在肩挺脊梁。

  日久众人旧习改，
  流程不苟按规章。
  自查互检如争讼，
  霍霍磨刀快且光。

       硕果喜丰收
   勤工俭学功劳大，
   思想精神换盛装。
“虫害”伴随常治理，
“斜枝”剪去果凝香。

  多雕一箭融融乐，
  更喜师生意气扬。
  夫子心血施教尽，
  学生德智体增强。