自由是生存的大空间,
束缚达到规定的限制。
唯有自由才是生存的舟船,
应有达意才是以好的适应。
人从自由开始,亦从自由结束。
人的首要对象是自由,
可以达到的方法与心。
培育有先后,其是教育才是轴心。
束缚遵从严格的控制,
心窗达到心扉的开明。
为了存在的方法之论,
因为需要付诸的行动。
故事亦要一番透彻,
因为需要雕琢一下由来。
可以达到独一的力量,
因为需要存在的盛夏。
束缚达到规定的限制。
唯有自由才是生存的舟船,
应有达意才是以好的适应。
人从自由开始,亦从自由结束。
人的首要对象是自由,
可以达到的方法与心。
培育有先后,其是教育才是轴心。
束缚遵从严格的控制,
心窗达到心扉的开明。
为了存在的方法之论,
因为需要付诸的行动。
故事亦要一番透彻,
因为需要雕琢一下由来。
可以达到独一的力量,
因为需要存在的盛夏。


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