他说：他不是
盲人，而是忙人

他摇了摇头，用不同的理由
逃出各种相同的“邀请”
为了课桌前的等待
为了假日里的学员

他冲破传统观念
他将只传儿子的勤劳交给女儿
他将不传外姓的智慧植入整个社会……
他怀着—颗天真和年轻的心—起
跳动在绿水青山间

是的，不能影响写生
他不喝我们孝敬的茶水
他说：他不渴。他正饮用
故乡的香山甜水

他几小时不动
大树下，边观察边画
他的腿也就盘成了树根
他把我们写生的树枝
修改成了他的手臂……
我们同时把他画进了写生本
并将他绘入陶瓷美术史

他说：他虽是
忙人，但不是盲人