头顶,脚下
两条河在流淌
青青的树里房子在流淌
高高低低,绿海里的五光十色
我在水中仰望
交谈,沉默,
坐着,走着,
即模糊,即清晰,水中吐出的泡沫
也能遥遥地飞过天里的银河
成为霓虹照着来客。
河中的风跑向风筝——
断了线的风筝飞得最远,
一直浮到天上的河里。
如果都像飞机由人掌控
便只是一场枯燥的旅行。
在没有水的河边,
跳进
河里
叫漂流。
两条河在流淌
青青的树里房子在流淌
高高低低,绿海里的五光十色
我在水中仰望
交谈,沉默,
坐着,走着,
即模糊,即清晰,水中吐出的泡沫
也能遥遥地飞过天里的银河
成为霓虹照着来客。
河中的风跑向风筝——
断了线的风筝飞得最远,
一直浮到天上的河里。
如果都像飞机由人掌控
便只是一场枯燥的旅行。
在没有水的河边,
跳进
河里
叫漂流。
注释:
孩子们都应该无拘无束地释放天性,而不能过早地接受成熟化教育,他们应该保留自己本真中善的一面,而我们应该要引导并保护这些美好的东西。如今的孩子越来越早熟,这不禁让人担忧。

京公网安备11010502034246号
所有评论仅代表网友意见