教师的歌
教师的歌——
古朴……
奔涌……
清新……
神圣……
(一)
教师的歌,古朴的歌——
从七十二贤人聆听孔子的教诲
到今日神州大地遍插桃李,
老师们一直在用心谱写着
一支源远流长的教师之歌!
传道 、 授业 、 解惑,
古今中外 , 蓬蓬勃勃!
(二)
教师的歌,奔涌的歌——
从早到晚 , 一天十几个小时的劳作;
读 、写、听、说……道不尽心声笔墨!
当繁星满天、众人休闲时,
老师们还在备课、思索,
灯光与星光一起闪烁,
遥相呼应、溢彩远播!
(三)
教师的歌,清新的歌——
平凡的言语如春风化雨,
将多少幼小心灵的伤痛愈合;
慈爱的胸怀宽广似海,
又把多少孩子从困境中救活!
人类灵魂的工程师,
正是对老师特有的评说!
(四)
教师的歌,神圣的歌——
有人说:爱自己的孩子只是本能,
爱别人的孩子才是神圣。
这“神圣”,老师们真正做到了,
而且一直在这样做!
金杯银杯不如百姓的口碑,
英雄的群像,
汇集了教师群体的每一个!
(五)
古朴的歌,要与时俱进,唱出时代特色;
奔涌的歌,要融会贯通,做到学思结合;
清新的歌,要公而忘私,倡导团结协作;
神圣的歌,更要讲求奉献,尽全力拼搏!
我们要将这教师之歌一直唱下去,
唱出学校发展的繁荣兴盛,
唱出教育事业的红红火火!
(北京市昌平区实验学校永安路校区 刘希杰)
教师的歌——
古朴……
奔涌……
清新……
神圣……
(一)
教师的歌,古朴的歌——
从七十二贤人聆听孔子的教诲
到今日神州大地遍插桃李,
老师们一直在用心谱写着
一支源远流长的教师之歌!
传道 、 授业 、 解惑,
古今中外 , 蓬蓬勃勃!
(二)
教师的歌,奔涌的歌——
从早到晚 , 一天十几个小时的劳作;
读 、写、听、说……道不尽心声笔墨!
当繁星满天、众人休闲时,
老师们还在备课、思索,
灯光与星光一起闪烁,
遥相呼应、溢彩远播!
(三)
教师的歌,清新的歌——
平凡的言语如春风化雨,
将多少幼小心灵的伤痛愈合;
慈爱的胸怀宽广似海,
又把多少孩子从困境中救活!
人类灵魂的工程师,
正是对老师特有的评说!
(四)
教师的歌,神圣的歌——
有人说:爱自己的孩子只是本能,
爱别人的孩子才是神圣。
这“神圣”,老师们真正做到了,
而且一直在这样做!
金杯银杯不如百姓的口碑,
英雄的群像,
汇集了教师群体的每一个!
(五)
古朴的歌,要与时俱进,唱出时代特色;
奔涌的歌,要融会贯通,做到学思结合;
清新的歌,要公而忘私,倡导团结协作;
神圣的歌,更要讲求奉献,尽全力拼搏!
我们要将这教师之歌一直唱下去,
唱出学校发展的繁荣兴盛,
唱出教育事业的红红火火!
(北京市昌平区实验学校永安路校区 刘希杰)


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