含饴弄孙

跑（注2）对追，
笑对哭，
宝贝（注3）对珍珠。
摄影（注4）对拍照，
练舞（注5）对读书。
学乐器，
习字画，
收获对付出。
遛弯买玩具，
超市挑菜蔬。
白发灶下切菜忙，
瘦臂堂中炫（注6）腿粗。
满心憧憬，
盼望孙辈成才；
浑身干劲，
再累也不认输。


注：
1：《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等及数量动形等虚实词汇应对。《声律启蒙》从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对等，声韵协调，琅琅上口，儿童从中得到语音、词汇、修辞的训练。作者车万育（1632~1705年），字双亭，号鹤田，湖南邵阳人。
2：和下面的追、笑、哭，都是祖孙间的互动和表情。
3：把孙辈看作宝贝、珍珠。
4：和下面的拍照，为祖辈带来无穷乐趣。
5：和下面的读书，是祖辈为孙辈早期教育的资金付出。
6：在孙子面前炫耀瘦骨伶仃的大腿。