第一个，第二个，第三个……
不经意间，数到了第三十个
手捧录取通知书的激动尚未平复
又将换上从教三十载荣誉证的笑容

从未待过一天中小学，幼稚园
却干了一辈子教师培训的细作活
没教过一节课“上中下”、“一二三”
仍花费一生去研究教育怎样更科学
纵然有一千个不同的理由
推动你前行的还是爱上教育

师者曰，传道、授业、解惑
喻者说，春蚕、蜡烛、扶梯
担不上那些高大形象与无我境界
只想着扮演一个陪跑者的小角色
唱念做打，个中滋味
不及细品就贴牢了“教师”标签

孩童时喜欢望着讲台黑板
回首间手中教鞭已擎了半个甲子
曾几何一直学习杏坛的这家那家
蓦然发现，自己也曾温暖过别人