恰同学少年

作者：户向发

 

那年，

我们迎着秋阳，

怀抱梦想，

离别亲情满满的家乡；

乘车来到庐山五老峰下，

许多陌生的面庞，

洋溢着灿烂的春光。

朝看五老烟岚，

暮赏鄱湖帆浪； 

春采云雾一筐筐，

秋植嘉树一行行。      

从此，我们朝夕伴读，

从此，我们情结同窗。     

幽静的林荫道旁，

小鸟在欢唱；

明净的教室里，

书声琅琅。   

我们读李白的奔放，

我们读老苏的豪爽；    

我们读屈平的怨尤，

我们读李后主的哀伤；   

我们读窈窕淑女，

在水一方；  

我们读北通巫峡，

南极潇湘。

游弋在古诗词的海洋，

我们激情昂扬。

两年的师范生活，

让我们久久难忘。

历历往事，

让我们追怀青春的時光。   

 

曾记否，

白鹿洞的碑刻，

散发出千年书香；

海会寺的残壁，

仿佛低吟遥远的梵唱。  

开先寺的烟尘，

诉说着无言的荒凉；

三叠泉的飞瀑，

如同万马千军的激荡。  

周瑜点兵台的古墙，

沉淀着历史的沧桑；

远游龙宫洞的灰尘，

让我们如残兵败将。   

 

曾记否，

午课的铃声才刚拉响，

我们就奔向饭堂；

饭菜的喷香，

早已亢奋了我们的饥肠。   

一稀二干，

是海会人的独创；

红烧鱼块，

是铭记于心的余香。  

 

曾记否，

露天电影放映前的操场，

沸反盈天，歌声飞扬；

拍摄《敌营十八年》的现场，

观众演员个个有模有样。

 

曾记否，

庐山南山的一场山火，

闹得人心惶惶；

彻夜不眠地奔突，

让我们辛苦备尝。  

 

怎能忘，

慢条斯理的语文王，

把我们引进了国学的殿堂；

他那不苟言笑的模样，

镂刻在我们的心房。  

 

怎能忘，

上课需打伞听讲的英语张，

总是激情飞扬；

把十二念成臭腐，

把学校读成死哭，

总能激起阵阵笑浪。  

 

怎能忘，

勤恳朴实的物理方，

她渊博的学识

掩盖了其貌不扬；

激情四射的课堂，

总能给我们带来新的能量。

 

怎能忘，

兢兢业业的教师群像，

他们虽然操着北调南腔，

却如同我们的再生爹娘；

如甘甜的春雨，

滋润着大地，

让我们畅饮知识的琼浆。   

 

忘不了，

儒励学校的实习生活，

让我们初赏为师的心慌；

甘棠湖畔的高树低影，

给了我们许多的畅想。   

 

能仁寺的千年古塔，

掩映着清丽的湖光；

环湖晨练的脚步，

扣响了城市的繁忙。  

 

迈步同文中学的操场，

我们畅谈理想；

为了丁点小事，

呶呶不休，各不相让。  

 

寻遍浔城的大街小巷，

把所有影院一扫而光；

只为把一个好心情，

带到明天的课堂。  

 

 四十年的时光，

 一如幽梦一场；

青春似火的岁月，

只化作片片断想。 
  
青春如花，青春无悔，

现在已是累累硕果！