题记:
献给所有的留守儿童,希望社会不要忘记他们
奶奶拨灰添完柴火
说起爸爸砍树的地方
春天农民本该插秧
她的儿子正在下葬
红花黄花随处可见
白花在李树和家里大堂
奶奶要我好好读书
说不然命运就是这样
屋前屋后是白茫茫
妈妈带回来新衣裳
她提着很少的行囊
差点认不出我的模样
她让我坐在她的腿上
问我考试成绩怎样
她给我玩她的手机
再穷的人也打得起麻将
妈妈收拾好出发行囊
我问她去的是什么远方
一年两年八年九年
岁岁年年都是这样
自古悲秋多离别
这里的离别辜负春光
杀死爸爸的不是石头
还有看不见的致命伤
轿车里的 问太浮山怎么走
我的家是他们旅游的地方
我知道桃花 如大地的腮红一样羞赧
我知道油菜花 它黄灿灿生长得野蛮
我知道 空气中有阳光
我不知道 春天漂亮
说起爸爸砍树的地方
春天农民本该插秧
她的儿子正在下葬
红花黄花随处可见
白花在李树和家里大堂
奶奶要我好好读书
说不然命运就是这样
屋前屋后是白茫茫
妈妈带回来新衣裳
她提着很少的行囊
差点认不出我的模样
她让我坐在她的腿上
问我考试成绩怎样
她给我玩她的手机
再穷的人也打得起麻将
妈妈收拾好出发行囊
我问她去的是什么远方
一年两年八年九年
岁岁年年都是这样
自古悲秋多离别
这里的离别辜负春光
杀死爸爸的不是石头
还有看不见的致命伤
轿车里的 问太浮山怎么走
我的家是他们旅游的地方
我知道桃花 如大地的腮红一样羞赧
我知道油菜花 它黄灿灿生长得野蛮
我知道 空气中有阳光
我不知道 春天漂亮
注释:
本人目前就读于高校,作品的内容素材均来自亲身见闻。
小学的课堂上,班上一个男同学突然哽咽哭泣,老师问他怎么了,他说自己"想妈妈了”。这便是我创作此作品的灵感。文中过世的父亲也有真实原型,一位男同学的父亲在砍树时被树压倒不幸身亡,老师在班上催他交伙食费,他告诉老师,妈妈卖完棉花就来学校交钱。这两件事给我很大触动,一直到现在我还记得。
作品中提到的现象是最普遍的留守儿童的处境——过年时候父母回家,开春便离开。由于爷爷奶奶的受教育程度不高,这些留守儿童普遍出现心理问题;而乡村学校教育资源有限,只有极少数人可以考上高中进入大学学习。另一个现象是,乡村地区产业不发达,大量劳动力人口沉溺于麻将馆,造成很多社会问题。所有这些都促使我为他们发声。全面小康社会建成以来人们生活水平有很大改善,但需要关注的角落仍然存在。希望此作品能引起社会的关注,为留守家庭提供物质和精神方面的帮扶。愿每个小孩都有美丽的春天。


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