诗以橘子为意象，贴近生活，语言质朴，字里行间洋溢着父亲对子女的呵护和疼爱。爱是无私的守候，“一起度过漫漫此生”，幼小的心灵宛如白纸，留下“谁也看不懂的象形文字”，可父亲却看到了其间“往年的芬芳”，这就是心有灵犀。橘子是甜的，孩子的心是甜的，作者的心也是甜的，一瓣橘子就是一个记忆，一瓣橘子就是爱的一个烙印，这爱如诗一般明净，让读者回忆起自己的孩子，身临其境。这是一首献给孩子的诗，也是作者生活的记忆，有故事，有牵念。稍有遗憾的是，作者以橘子为题，但没有充分挖掘出与孩子相结合的意象特征。

网友点评：山外青山

这首诗选取生活中的片段，以橘子为意象来表现作者的内心情感。第一节写孩子的行为和思维特征，孩子的思维犹如橘瓣，独立却又隔绝外界。橘子的柔软，亦如父亲注视孩子的目光，温柔而且有爱。第二节写父亲回家，儿通过生活的寻常场景表现父子之间的温情。第三节升华父子之爱，父子一起经历世间风雨，度过漫漫人生。读到这里，能看出诗里的孩子不是一个正常的孩子。第四节写孩子画图，通过“看不懂”“幽闭”“另一个空间”等特定词语，把一个自闭孩子的特点表现出来。其实自闭症孩子的内心是纯洁的，与诗的最后一句作者用“芬芳”来赞美孩子的内心表达的情感态度是一致的。自闭症孩子是“星星的孩子”，一人一个世界，独自闪烁，但这个孩子何其有幸，遇到了这么好的父亲。

网友点评：清浅素暖