教育改革浪花常翻，虽不能搏击，仍以昏花之眼、僵硬之手、衰弱之力，于键盘间谋篇构思，不掉离年轻人之队伍，是执着！
对待教学，计划有章、实施有序，胸有成竹、举重若轻，是厚重；
对待学生，怜惜娇弱志气，深谙言语魅力，点到为止、鼓励勇气、启迪心智，是情怀、是智慧。虽非“犊”，“舐犊情”之深沉无声溢于言表；
离开班主任岗位，仍不忘千叮咛万嘱咐学生，不吝支招帮带接班人，站在船头为班级保驾护航，是不悔！
于己于人，不忘初心；于私于众，不忘职责。
可敬，老老师！
可爱，老老师！