题记:
我看见孩子们在奔跑,向着快乐和美丽。
我停下脚步,彳亍在家乡的泥土地上,这粒粒尘埃,随风,进入了眼。
迷茫地眺望着远方静逸的流水,忽恍影,那金色的沙滩地,辽阔的江海,湍急的瀑布,在我的眼前灵动。
奔跑的孩子们停了下来,指着西落的太阳:我看到了夸父追逐太阳的映影!
是否是,什么在指引着我,引我去到远方?
我也停留下来,收拾行囊,背着将要落下的夕阳走去。
黎明时候,我在海平面旁走着,初生的太阳正慢慢升起,向我的脸上洒下暖暖的阳光。
温暖,清晰,又活力!
花语华开的季节,
我 作为漂泊的少年,
如踩着清风的歌鹂。
慢慢走进 走进梦中的彩霞!
路灯静静地映衬着雨雾,
朦胧地逗留在睫毛上。
我轻巧的 轻巧地眨动了眼,
只见雨雾和泪水 相融。
昨日的太阳余晖,
并没有透过时空,
入到我的眼。
暖洋的脸庞 诉说着:
烈日的激情 入了心!
流水潺潺 风娜娜,
旖旎的星月在天空中闪耀。
因为 我还未入眠,
萤火虫点着灯,
婀娜的杜尔茜花也向着我舒展身姿 散发芳香。
窗外灯火通明的景,
在寻问着我,
为何还未入睡 为什么还要写诗?
漂泊的少年,
烈日下寒风中的杜尔茜花,
是否是捶打过你的背脊?
纵使得你的心向往远方的纤夫的歌声
笔 在纸上缓缓走着,
如天空中飞过的鸟儿 带走我的思绪。
悄悄的,我的灵魂苏醒了,
在这自由的空气中启翼翱翔!
清晨的莺歌奏响了,
我正想放下手中的笔,
伸个懒腰,
为新到来的一天 留足无尽的憧憬。
漂泊的少年啊!
是那远方,
充满着梦想与希望的远方,
让你在无数的夜里,
畅想着今天啊!
我 作为漂泊的少年,
如踩着清风的歌鹂。
慢慢走进 走进梦中的彩霞!
路灯静静地映衬着雨雾,
朦胧地逗留在睫毛上。
我轻巧的 轻巧地眨动了眼,
只见雨雾和泪水 相融。
昨日的太阳余晖,
并没有透过时空,
入到我的眼。
暖洋的脸庞 诉说着:
烈日的激情 入了心!
流水潺潺 风娜娜,
旖旎的星月在天空中闪耀。
因为 我还未入眠,
萤火虫点着灯,
婀娜的杜尔茜花也向着我舒展身姿 散发芳香。
窗外灯火通明的景,
在寻问着我,
为何还未入睡 为什么还要写诗?
漂泊的少年,
烈日下寒风中的杜尔茜花,
是否是捶打过你的背脊?
纵使得你的心向往远方的纤夫的歌声
笔 在纸上缓缓走着,
如天空中飞过的鸟儿 带走我的思绪。
悄悄的,我的灵魂苏醒了,
在这自由的空气中启翼翱翔!
清晨的莺歌奏响了,
我正想放下手中的笔,
伸个懒腰,
为新到来的一天 留足无尽的憧憬。
漂泊的少年啊!
是那远方,
充满着梦想与希望的远方,
让你在无数的夜里,
畅想着今天啊!
注释:
[旖旎:旖(yi)旎(ni),柔和美好的样子。]
[ 杜尔茜花一种半灌木,有“无与伦比”之意。]
[ 纤夫的歌声:船靠岸后,纤夫们喊着号子,通过绳子将船只拉向岸边。]。
[捶打:象征遭受的困难、苦难。]


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