阳光洒满校园的操场,
少年们欢笑追逐着梦想。
舞蹈课上身姿翩翩摇晃,
如同灵动的小鹿在奔放,
邓肯说:“舞中得宁静。”
书本里藏着奇妙的世界,
知识的种子悄悄生长。
画笔在书画课上肆意飞扬,
描绘出心中的奇妙幻想,
毕加索言:“童是艺术家。”
歌声在声乐课上悠悠飘荡,
快乐的音符自由飞翔。
课间的嬉戏多么欢畅,
纯真的脸庞闪耀光芒。
跳绳舞动着活力无限,
毽子翻飞似彩蝶轻扬。
作业的难题也不慌张,
努力思考后智慧绽放。
爱因斯坦道:“启我是真善美。”
成长的道路充满阳光,
少年们大步向前方。
生活有快乐也有迷茫,
但勇气始终在心中滚烫。
舞蹈的韵律,书画的色彩,声乐的悠扬,
交织成童年最美的乐章。
每一天都是新的启航,
天真无邪的日子里满是芬芳。
少年们欢笑追逐着梦想。
舞蹈课上身姿翩翩摇晃,
如同灵动的小鹿在奔放,
邓肯说:“舞中得宁静。”
书本里藏着奇妙的世界,
知识的种子悄悄生长。
画笔在书画课上肆意飞扬,
描绘出心中的奇妙幻想,
毕加索言:“童是艺术家。”
歌声在声乐课上悠悠飘荡,
快乐的音符自由飞翔。
课间的嬉戏多么欢畅,
纯真的脸庞闪耀光芒。
跳绳舞动着活力无限,
毽子翻飞似彩蝶轻扬。
作业的难题也不慌张,
努力思考后智慧绽放。
爱因斯坦道:“启我是真善美。”
成长的道路充满阳光,
少年们大步向前方。
生活有快乐也有迷茫,
但勇气始终在心中滚烫。
舞蹈的韵律,书画的色彩,声乐的悠扬,
交织成童年最美的乐章。
每一天都是新的启航,
天真无邪的日子里满是芬芳。


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