诗歌里的秋季
是记忆中的奇迹……
（一）
在农民敦厚的眼神里，秋季是大地的奇迹
一畦畦茁壮的庄稼，一树树绚烂的果实
就是他们深耕的行行诗意
里面渗透进晶莹汗珠，编织着美好希冀
随着时间流逝
秋季的奇迹渲染成一幅浓墨重彩的果园挂历
粉嘟嘟点缀在桃子脸颊
红彤彤涂抹在苹果面庞
黄灿灿渲染在橘子额头
高光点在笑得裂开嘴的晶莹剔透石榴籽
姹紫嫣红泼洒在果园背景里
秋季又在田野里捉迷藏
匍匐在蜿蜒瓜藤里
压弯在低垂谷穗里
囤进了收获米仓里
褶皱在奶奶笑容里
蔓延在爷爷掌纹里
流淌在先祖血脉里
浸润在蓬勃生命里
最让农人踏实的就是秋季
酝酿了三季恰逢这硕果累累的一季
所有的播种都有了归宿
所有的归宿都印证了曾经的耕耘努力
散发着饱饱的稻香
氤氲着醇醇的果香
蕴藏着收获的甜蜜
注满了一年的殷实
收获的秋季——就是最美的一季
（二）
在母亲慈爱的眼神里
秋季是时间的奇迹
一个个春秋就是一岁岁时光
雕琢出孩子成长的足迹
随着时间的流逝
秋季的奇迹有十月怀胎一朝分娩的惊喜
有得一百分的奖励
有爱抚花草的温柔
有会做家务的满意
有悄悄长高的欣喜
有仰望大人的孩子气
有远走高飞的殷切期许
有小时候盼着长大早早撕下的日历
也有长大后盼着船票上的归期
（三）
在文人多情的眼睛里，秋季是情感的奇迹
是古诗中陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的物我两忘，天人合一
是唐诗中刘禹锡"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的一反常态，飒爽英姿
是宋词中吴文英“何处合成愁，离人心上秋”的多愁善感，一愁千秋
是李清照“凄凄惨惨，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的我眼观秋色，皆着我情痴
（四）
在青年人的眼里
秋季是奋斗的奇迹
恰同学少年，风华正茂
一万年太久，只争朝夕
随着时间流逝秋季的奇迹
批阅在一摞摞书本里
记录在一本本笔记里
跳跃在一圈圈跑道里
印证在一张张证书里
每一个秋季都是崭新开启的新学期
也是依依不舍的毕业季
翻过一个个秋季渲染上青春浓烈气息
浸润入奋斗的花期
多少事，从来急
不负韶华，不断努力
创造专属青春的奇迹
（五）
诗歌的秋季
耕耘在瓜果飘香的田园里
发酵在情思浓郁的诗赋里
讴歌在大公无私的母爱里
书写在热情洋溢的青春里
真实的秋季
用诗歌历数成长的历史性时间日历
踏遍进步的地域性空间距离
关联、发现、变换、融合
创造秋季的奇迹