题记:
这首诗以贵州省安龙县(古称兴义府)为背景,展现了该县的历史文化底蕴和教育发展成就。介绍了安龙县的历史背景和文化底蕴,兴义府是安龙的古称,知府张瑛则是历史上一位重视教育的官员,他致力于复兴和推动当地的教育事业。 “加油文化”是贵州省黔西南州安龙县特有的文化现象,它源于清朝道光年间晚清名臣张之洞的父亲张锳在任兴义府(今安龙县)知府时,非常重视教育事业,每到午夜交更时分,他便派出差役为读书人添加灯油,鼓励学子勤学上进。这一行为逐渐演变成“加油”一词的由来,意指鼓励和激励。随着时间的推移,“加油”一词的含义早已超越了其“添加灯油”的本义,成为一种鼓励和激励人们努力奋斗、坚持不懈的精神象征。安龙县围绕这一文化特质,逐渐形成了“守正笃行,久久为功”的“加油文化”。皇宫博物馆和南明墓地,这两个地方都是安龙县重要的历史文化遗址。皇宫博物馆收藏着丰富的历史文物,见证了当地悠久的历史文化。南明墓地则是纪念南明时期英勇抗清的英烈们的地方,彰显了当地人民的爱国情怀。兴义八中是贵州省的一所著名高中,以其优异的教育质量和高考成绩闻名于全省乃至全国。“誉九州”和“黔中耀”则是对该校声誉和地位的高度评价。
这首诗通过描绘安龙县的历史文化、教育发展以及著名学校和历史遗址,展现了该县深厚的文化底蕴和蓬勃发展的教育事业。同时,“加油文化”一词的融入也为这首诗增添了古韵气息和进取精神。
安龙古邑兴义府,知府张瑛兴学教。
加油文化①源招堤,差役为学士添灯。
皇宫博物馆藏史,南明墓地诉英豪。
兴义八中②誉九州,高考名校黔中耀。
加油文化①源招堤,差役为学士添灯。
皇宫博物馆藏史,南明墓地诉英豪。
兴义八中②誉九州,高考名校黔中耀。
注释:
①加油文化:贵州省黔西南州安龙县特有的文化现象,它源于清朝道光年间晚清名臣张之洞的父亲张锳在任兴义府(今安龙县)知府时,非常重视教育事业,每到午夜交更时分,他便派出差役为读书人添加灯油,鼓励学子勤学上进。这一行为逐渐演变成“加油”一词的由来,意指鼓励和激励。随着时间的推移,“加油”一词的含义早已超越了其“添加灯油”的本义,成为一种鼓励和激励人们努力奋斗、坚持不懈的精神象征。安龙县围绕这一文化特质,逐渐形成了“守正笃行,久久为功”的“加油文化”。安龙加油文化不仅是一种文化现象,更是一种精神象征,它鼓励人们在面对困难和挑战时,保持积极向上的态度,坚持不懈地追求目标。
②兴义八中:贵州省兴义市第八中学是一所公立学校,1996年创办。重点大学录取率和本科大学录取率在贵州省名列前茅,一本上线率、二本上线率常年保持贵州省第一名。兴义八中以其优秀的师资力量、先进的教学设施和丰富的校园活动,为学生提供了一个良好的学习和成长环境。


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