12月14日下午，2024武汉诗歌节系列活动之一“彩虹的教育——胡弦诗集《猜中一棵树》分享会”在卓尔书店举行。诗人张执浩、魏天无、霍俊明与长江文艺杂志社编辑丁东亚一道，共同探讨著名诗人、散文家胡弦对自然的追问，及关于人和自然关系的深度思考。

胡弦介绍，“彩虹的教育”一语来自西藏之行写下的一首短诗，是他近年来越来越深刻体悟的自然观，也是“清醒意识诗歌写作”的启发之源。

“近林芝，时有小雨，万山接受的是彩虹的教育。”他认为，自然不是单纯的风景，而是戏剧，山川、草木、日月、星辰、鸟兽……都是演员，各有角色。彩虹的教育是自然之意，也是一路风景的灵魂，因为有这份生命之意，我们对群山才有了重新的观照。诗人面对自然不是完全放松的，相反，是一种紧张的凝视。

张执浩认为，胡弦的自然诗学深受中国古典诗歌中“人与自然”命题的影响，他擅长在表象之下洞见自然的无相，常常新意逸出，信手拈来突兀的意象，造成阅读中迷人的节奏停顿，如同胡旋舞一般灵动。而多种角度观看同一物象，并将反复的吟咏编织在一起，看似“贪心”，实则是对自然世界的天生悲悯之情。“完全朝向世界，消融自我的成见视角，从而更深地抵达想要拥抱的自然。”

魏天无则指出，胡弦擅长在寻常自然中抓住准确的感觉，如同“神奇的文字炼金士”。月亮、落叶、江水、树木……这些每个人都会在日常接触到的自然中，蕴含着物与人美好品质的相似性。当我们怀着天真之心去观照，就能在现实之上创造一个独属于自己的自然之境。

如果说世界和生活是群山，那么诗人和所有怀着“诗心”的人，就是彩虹。在彩虹照见的世界中，生命的目的和价值得以重新设定。

编辑：池木

二审：牛莉

终审：金石开、符力