有的人
只盯着名次的高标，
“成绩！成绩！”他歇斯底里地喊叫；
有的人
默默关注孩子成长的分毫，
用爱与陪伴将幼苗悉心照料。
 
有的人
把分数当作唯一的珍宝，
孩子的品德习惯被他抛掉；
有的人
注重品质习惯的熏陶，
让善良、坚韧在孩子心中扎牢。
 
有的人
孩子考差了就大发雷霆，
怒目圆睁，好似汹涌的波涛；
有的人
会和孩子一起分析原因、查漏补缺，
轻声细语，如同春日暖阳普照。
 
有的人
孩子成绩好就到处炫耀，
虚荣的火焰在他心中燃烧；
有的人
鼓励孩子继续努力登高，
谦逊的美德在孩子心中闪耀。
 
有的人
在家对孩子作业不闻不问，
只等成绩出来后才给脸色瞧；
有的人
每天陪孩子攻克作业难题，
耐心地指导让孩子不再心焦。
 
有的人
孩子的心理健康他从不关照，
只盼着高分能将家门光耀；
有的人
关心孩子的快乐与忧愁，
用理解和关怀为孩子筑起爱的巢。
 
有的人
趾高气扬，喜欢搞“双标”，
人前微笑，背后“下套”；
有的人
言行一致，做人很低调，
耳濡目染，孩子的底色被细描。

有的人
孩子熬夜时他在直播闲聊，
稚嫩的心灵在诱惑下飘摇；
有的人
他陪伴孩子直到上床睡觉，
温热的三餐香气四飘。
 
只图“眼前利益”的，
爱意似秋叶渐凋；
做孩子坚强后盾的，
深情如春风长飘。