南瓜与梨树：生命的奇遇
——岁月的见证与情感的寄托
 
杨国庆

    （9，215字）
 一

    著名诗人张执浩的《自从南瓜上了树》写的别开生面，令人脑洞大开。写出了自然界这种南瓜植物和梨树生长的有趣形状，甚至是南瓜生长的悖论。南瓜还能上树。可谓是一大新闻，一大趣闻。这就很能抓住读者的眼球，其接受美学的效果是相当理想的。实际上，古诗中也有关于南瓜的书写，同样有趣有味。如“地中片片绿瓜秧，朵朵黄花蜂蝶忙。成熟金红窊皱起，腹中粒粒子儿藏。幼年挑逗南瓜蒂，还有长须卷卷黄。却忘叶茎皆举刺，全身道道刮痕痒。” 该诗将南瓜的种子、生长、收获写得十分细致、生动和逼真。然而张执浩写南瓜却写出了时代的新意和对人生对家人的别样的思索与关照……
 
自从南瓜上了树
 
瓜藤的走向取决于瓜蔓的
好奇心，和感受力
轻盈的、深情的蔓丝缠绕
环抱，最后缚住了
一棵正在开花的梨树
并从它的枝叶之间迸生出了
另外一种开花的意志——
树下，犁耙水响，土地动荡
我母亲在插秧，父亲牵牛扛犁
走过漫长而泥泞的田埂而我
刚刚学会将一碗红薯稀饭端平
若干年过去后，我的记忆
来到了秋天：父母双亡的家园
只剩下了家的光晕，而那棵梨树
仍然健在，仍然有一根瓜藤
贴地而行，攀附着粗壮的树干
来到了树巅，一只南瓜
从树桠间垂下，悬在半空
风推搡着它，来回晃悠
四野空寂，惟有这只南瓜
顺从自己的意愿活成了
子孙满堂的饱满形状  张执浩的诗歌
 
    标题：自从南瓜上了树，南瓜本属藤蔓植物，通常贴地生长，但此处反常地攀附到树上。标题以自然界的反常现象暗示某种生存状态的改变，为全诗奠定超现实的基调。
   “瓜藤的走向取决于瓜蔓的”，“瓜藤”指南瓜的藤茎；“走向”指生长方向；“瓜蔓”是藤的分支。这描述了南瓜藤的生长路径由其分枝决定，暗喻生命轨迹受细微选择影响。“好奇心，和感受力”，  这是拟人化手法：赋予瓜藤人类特质，暗示植物具有主动探索世界的欲望。“好奇心”指向未知的探索，“感受力”强调对环境的敏锐反应。“轻盈的、深情的蔓丝缠绕”，“轻盈”描述藤蔓纤弱之态；“深情”进一步拟人，赋予情感色彩；"缠绕"是藤蔓攀附的物理动作。通过感官化语言将植物生长过程转化为情感互动。“环抱，最后缚住了”，
- "环抱"强化拟人化，暗示主动的占有欲；"缚住"含轻微暴力性，呈现植物与宿主树的对抗关系。“一棵正在开花的梨树”，梨树开花象征生命的蓬勃状态，与南瓜藤的“缠绕”形成自然界的共生/竞争关系。
“并从它的枝叶之间迸生出了”，“迸生”强调突然、激烈的生长态势，暗示不同物种间的能量碰撞。“另外一种开花的意志——”“另一种”指代梨树以外的生命意志；破折号引出下文时空转换，连接自然现象与人类生活。“树下，犁耙水响，土地动荡”，转入人类劳作场景：“犁耙水响”描绘农田灌溉声；“土地动荡”既指翻耕动作，亦隐喻时代变迁。“我母亲在插秧，父亲牵牛扛犁”，具体人物与劳动分工：母亲负责精细劳作（插秧），父亲承担体力劳动（牵牛），构建传统农耕家庭图景。“走过漫长而泥泞的田埂而我”，“漫长泥泞”暗示生存的艰辛；“而我”作为观察者，引出童年视角的介入。“刚刚学会将一碗红薯稀饭端平”，“端平”既是物理动作（孩童持碗不稳），亦隐喻对生活平衡的初体验，暗示贫困中的朴素生存智慧。
   “若干年过去后，我的记忆”，时间跳跃，从童年转入成年后的回忆视角，开启对生命消逝的追述。“来到了秋天：父母双亡的家园”，“秋天”象征凋零；“双亡的家园”直指死亡带来的荒芜，与前半段鲜活的农耕场景形成尖锐对比。“只剩下了家的光晕，而那棵梨树” ，“光晕”指记忆的残影；梨树作为自然见证者，成为连接生死的时间坐标。“仍然健在，仍然有一根瓜藤”，植物超越人类寿命的延续性，"仍然"的重复强调生命循环的永恒性。“贴地而行，攀附着粗壮的树干”，“贴地而行”回归南瓜藤的本真状态；“粗壮树干”象征稳固的生存根基，与人类脆弱形成对照。“来到了树巅，一只南瓜”，“树巅”是空间制高点，南瓜的登顶完成标题所述的反常生长，形成视觉奇观。
“从树桠间垂下，悬在半空”，“垂下”呈现重力与生长的对抗；“悬空”状态隐喻无根性，暗示幸存者的孤独处境。“风推搡着它，来回晃悠”，“推搡”“晃悠”强化不稳定感，但南瓜始终未坠落，体现生命在动荡中的韧性。“四野空寂，惟有这只南瓜”，“空寂”凸显荒芜；“惟有”将南瓜升华为孤独的存在符号，承载记忆与希望。“顺从自己的意愿活成了”，“顺从自己”强调主体性，与开篇“好奇心”呼应，完成从被环境支配到自我主宰的转变。“子孙满堂的饱满形状”，“子孙满堂”以植物结果隐喻家族延续；"饱满"既是物理形态，亦指代圆满的生命状态，在荒凉中重构生存意义。全诗以南瓜的反常生长为叙事线索，通过"藤缠梨树-农耕记忆-家园荒芜-南瓜独存"的四重时空转换，构建出自然与人类、生与死的对话体系。植物成为超越个体生命的永恒象征，在记忆的光晕中抵抗时间的消解。

二

    读者欣赏诗歌时感到，《自从南瓜上了树》以其独特的意象组合、细腻的情感表达和深刻的哲理思考，成为当代诗歌中的一朵奇葩。这首诗通过南瓜与梨树的奇妙共生关系，展现了生命的坚韧与岁月的变迁，同时也寄托了诗人对家庭、自然和生命本身的深切情感。本文将从意象的运用、情感的表达、生命的隐喻以及岁月的见证等角度，深入探讨这首诗的丰富内涵和艺术价值。诗歌通过意象的运用，表现南瓜和梨树的奇妙共生。诗歌的开篇便以一种奇特的自然景象吸引了读者的注意：“自从南瓜上了树，瓜藤的走向取决于瓜蔓的好奇心，和感受力”。南瓜本是地面生长的植物，却攀上了梨树，这种反常的景象本身就充满了诗意和想象力。南瓜与梨树的结合，不仅仅是自然现象的描写，更是诗人对生命多样性和适应性的隐喻。南瓜的藤蔓“轻盈的、深情的缠绕，环抱，最后缚住了一棵正在开花的梨树”，这种缠绕与环抱的动作，赋予了南瓜藤一种温柔而坚定的情感特质。南瓜藤似乎有着自己的意志和情感，它主动选择了梨树作为攀附的对象，并在其枝叶间“迸生出了另外一种开花的意志”。这种“开花的意志”不仅是南瓜自身的生命力的体现，也暗示了生命在面对困境时的顽强与坚韧。诗人通过南瓜与梨树的意象，构建了一个充满生机与活力的自然世界。南瓜的生长过程象征着生命的探索与成长，而梨树则为南瓜提供了支持与庇护。这种奇妙的共生关系，展现了自然界的和谐与共生之美。诗歌通过情感的表达，回望家庭记忆与岁月的变迁。诗歌的第二部分转向了诗人对家庭的回忆：“树下，犁耙水响，土地动荡。我母亲在插秧，父亲牵牛扛犁”。这一段描绘了诗人童年时的家庭生活场景，充满了浓郁的田园气息和亲情的温暖。父母在田间劳作，而诗人自己则“刚刚学会将一碗红薯稀饭端平”，这些细节描写生动地展现了家庭的日常与生活的艰辛。然而，随着时间的推移，诗人进入了“若干年过去后”的回忆：“父母双亡的家园，只剩下了家的光晕”。家园的变迁与父母的离世，让诗人感到了深深的孤独与失落。曾经热闹的家园如今只剩下“家的光晕”，而那棵梨树依然健在，“仍然有一根瓜藤贴地而行，攀附着粗壮的树干，来到了树巅，一只南瓜从树桠间垂下，悬在半空”。南瓜与梨树的意象在这里再次出现，但与开篇时的景象有所不同。此时的南瓜不再是一种生命的探索与成长，而是一种对过去的回忆与对未来的坚守。南瓜悬在半空，风推搡着它，来回晃悠，这种孤独而坚韧的形象，正是诗人内心情感的写照。
诗人通过南瓜与梨树的意象，将家庭记忆与岁月的变迁紧密联系在一起。南瓜树见证了家庭的兴衰，成为岁月的见证者和情感的寄托。它不仅承载了诗人对父母的思念，也象征着生命的延续与坚韧。
    诗歌通过生命的隐喻，表现南瓜的孤独与坚韧。诗歌的结尾部分，诗人将南瓜的孤独与生命的坚韧进行了深刻的对比与融合：“四野空寂，惟有这只南瓜，顺从自己的意愿活成了子孙满堂的饱满形状”。南瓜在孤独的环境中，依然能够生长出饱满的果实，这种生命力的顽强与坚韧，让诗人感到震撼。南瓜的孤独与坚韧不仅是自然现象的体现，更是诗人对生命意义的深刻思考。南瓜在树上独自生长，没有同伴，没有热闹的氛围，但它依然能够活出自己的价值。这种孤独中的坚韧，正是生命的本质特征之一。
    诗人通过南瓜的意象，表达了对生命的敬畏与尊重。南瓜的生长过程象征着生命的探索与成长，而它的孤独与坚韧则体现了生命的顽强与不屈。南瓜在树上独自生长，最终结出饱满的果实，这种生命力的展现，让诗人感受到了生命的美好与奇迹。诗歌通过岁月的见证，表现南瓜树下的时光与永恒。南瓜树不仅是诗人家庭记忆的载体，也是岁月的见证者。从诗人童年时的家庭生活，到父母离世后的孤独家园，南瓜树始终陪伴在诗人身边。它见证了家庭的兴衰变迁，也见证了诗人从童年到成年的成长历程。南瓜树下的时光充满了诗意与温情。诗人通过南瓜树这一意象，将家庭记忆、自然景象和生命感悟紧密联系在一起。南瓜树不仅是一个具体的自然存在，更是一个充满象征意义的符号。它象征着生命的延续与坚韧，也象征着岁月的流逝与永恒。诗人对南瓜树的描写充满了深情与敬意。南瓜树在岁月的洗礼下依然健在，它用自己的生命力证明了生命的顽强与不屈。南瓜树的存在让诗人感受到了时光的流逝与生命的永恒，也让诗人对生命的意义有了更深刻的理解。
    诗歌通过展现艺术风格，表露自然与情感的交融。张执浩的诗歌风格以细腻、深情著称，他善于通过自然意象来表达内心的情感。在《自从南瓜上了树》中，诗人将自然与情感完美地融合在一起，通过南瓜与梨树的意象，展现了生命的坚韧与岁月的变迁。诗人的语言简洁而富有诗意，他用细腻的笔触描绘了南瓜与梨树的共生关系，以及家庭生活的点滴细节。这种自然与情感的交融，让诗歌充满了生命力和感染力。诗人通过对自然的描写，表达了对家庭、生命和岁月的深刻感悟，使诗歌具有了更丰富的内涵和更深远的意义。张执浩的诗歌风格还体现在他对细节的捕捉上。他能够从生活中最平凡的场景中发现诗意，通过细腻的描写让读者感受到生活的美好与生命的奇迹。在《自从南瓜上了树》中，诗人对南瓜与梨树的描写，以及对家庭生活的回忆，都充满了对细节的关注和对生活的热爱。同时，这也是一首充满诗意与哲理的诗歌。诗人通过南瓜与梨树的意象，展现了生命的坚韧与岁月的变迁，同时也寄托了对家庭、自然和生命的深切情感。南瓜与梨树的奇妙共生关系，不仅是自然现象的描写，更是诗人对生命意义的深刻思考。南瓜树作为岁月的见证者，承载了诗人对父母的思念和对童年生活的回忆。它见证了家庭的兴衰变迁，也见证了诗人从童年到成年的成长历程。南瓜树的存在让诗人感受到了时光的流逝与生命的永恒，也让诗人对生命的意义有了更深刻的理解。

三

    张执浩的诗歌风格以细腻、深情著称，他善于通过自然意象来表达内心的情感。在《自从南瓜上了树》中，诗人将自然与情感完美地融合在一起，通过南瓜与梨树的意象，展现了生命的坚韧与岁月的变迁。这种自然与情感的交融，让诗歌充满了生命力和感染力。《自从南瓜上了树》不仅是一首关于自然与生命的诗歌，更是一首关于家庭与情感的诗歌。南瓜与梨树的奇妙共生关系，以及诗人对家庭生活的回忆，共同构成了这首诗歌的核心意象和情感线索。南瓜树作为岁月的见证者，承载了诗人对父母的思念和对童年生活的回忆，也象征着生命的延续与坚韧。南瓜与梨树的永恒之歌，是诗人对生命、自然和家庭的深情赞歌。在这首歌中，我们听到了生命的坚韧与顽强，听到了岁月的流逝与永恒，也听到了诗人对家庭、自然和生命的深切情感。南瓜与梨树的奇妙共生关系，以及诗人对家庭生活的回忆，共同构成了这首诗歌的核心意象和情感线索。南瓜树作为岁月的见证者，承载了诗人对父母的思念和对童年生活的回忆，也象征着生命的延续与坚韧。南瓜与梨树的永恒之歌，是诗人对生命、自然和家庭的深情赞歌。在这首歌中，我们听到了生命的坚韧与顽强，听到了岁月的流逝与永恒，也听到了诗人对家庭、自然和生命的深切情感。南瓜与梨树的奇妙共生关系，以及诗人对家庭生活的回忆，共同构成了这首诗歌的核心意象和情感线索。南瓜树作为岁月的见证者，承载了诗人对父母的思念和对童年生活的回忆，也象征着生命的延续与坚韧。
    南瓜与梨树的永恒之歌，是诗人对生命、自然和家庭的深情赞歌。在这首歌中，我们听到了生命的坚韧与顽强，听到了岁月的流逝与永恒，也听到了诗人对家庭、自然和生命的深切情感。南瓜与梨树的奇妙共生
    这首诗通过细腻的描写,还展现出田园风光的多方面之。诗歌展现出自然之美。有着生机勃勃的植物：诗中描绘了南瓜藤的生长过程，从“轻盈的、深情的蔓丝缠绕”到“缚住了一棵正在开花的梨树”，再到“从它的枝叶之间迸生出了另外一种开花的意志”，展现了植物之间相互依存、蓬勃生长的自然生命力。南瓜藤的攀爬和开花，以及梨树的开花，都呈现出一种充满生机的自然景象。有着宁静的田园景色：通过“树下，犁耙水响，土地动荡”“四野空寂”等描写，营造出一种宁静而质朴的田园氛围。这种静谧的环境与自然的和谐共处相得益彰，展现出田园风光的宁静之美。诗歌展现出人文之美。显示出
 勤劳质朴的劳动者：诗中提到“我母亲在插秧，父亲牵牛扛犁”，描绘了父母辛勤劳作的场景。这种勤劳的品质和质朴的生活方式是田园风光中不可或缺的人文元素，展现了田园生活的美好和温暖。也显示出家庭的温暖与传承：诗中既有“父母双亡的家园”带来的伤感，也有“那棵梨树仍然健在，仍然有一根瓜藤贴地而行，攀附着粗壮的树干来到了树巅”的坚韧与传承。这种对家庭的怀念和对家园的坚守，体现了田园生活中的人文情感和精神寄托。
    诗歌展现出时光之美，表露出岁月的沉淀：从“若干年过去后”到“父母双亡的家园”，诗中展现了时间的流逝和岁月的变迁。这种变迁不仅体现在自然的生长与衰败，也体现在家庭的兴衰与记忆的沉淀。时间的推移让田园风光更加厚重，充满了历史的痕迹和时光的韵味。，也表露出生命的循环与延续：尽管父母已经不在，但“一只南瓜从树桠间垂下，悬在半空”，南瓜的生长象征着生命的延续和自然的循环。这种循环与延续展现了田园风光中生命的力量和时间的美感。
    诗歌展现出情感之美，有着对故乡的眷恋：诗中通过对田园生活的细腻描写，表达了诗人对故乡的深深眷恋。从“我的记忆来到了秋天”到“那棵梨树仍然健在”，诗人通过回忆和现实的交织，传达出对故乡土地、家园和亲人的思念之情。也有着对自然的敬畏与亲近：诗中对自然的描写充满了敬畏和亲近之情。诗人通过对南瓜藤、梨树、土地等自然元素的细腻描绘，表达了对自然的热爱和敬畏。这种情感之美让田园风光更加生动和感人。

四

    读者很受感动地体味到，诗歌通过细腻的描写和富有象征意义的意象，展现了诗人复杂而深沉的心境与情感。诗人书写出对父母的怀念与感恩，展示父母的辛勤劳作：诗中开篇描绘了父母在田间劳作的场景——“树下，犁耙水响，土地动荡，我母亲在插秧，父亲牵牛扛犁，走过漫长而泥泞的田埂”。这些细节生动地展现了父母的辛勤劳作，他们为了家庭的生计，日复一日地在土地上耕耘，体现了他们的勤劳与坚韧。也展示出诗人对父母的感恩：诗人通过回忆童年时的场景，表达了对父母的感恩之情。父母的辛勤付出，为诗人提供了成长的环境，让他能够“刚刚学会将一碗红薯稀饭端平”，这不仅是对父母养育之恩的感恩，也是对童年时光的怀念。
    诗歌也展现出对生命与自然的敬畏，书写自然与生命的联系：诗中“南瓜上了树”这一奇特的景象，象征着自然的奇妙与生命的顽强。南瓜的藤蔓“轻盈的、深情的蔓丝缠绕，环抱，最后缚住了一棵正在开花的梨树”，这种自然界的生长与交融，展现了生命的顽强与自然的神奇力量。也书写生命的传承与延续：尽管“父母双亡的家园只剩下了家的光晕”，但那棵梨树依然健在，南瓜的藤蔓依然攀附着梨树，结出了果实。这象征着生命的传承与延续，即使父母不在，生命的力量依然在自然中延续，诗人通过这种意象表达了对生命不息的敬畏之情。
    诗歌又展现对孤独与寂寞的感慨，表达家园的空寂：诗人回忆起“若干年过去后，我的记忆来到了秋天：父母双亡的家园，只剩下了家的光晕”。家园的空寂与荒凉，让诗人感受到了深深的孤独与寂寞。父母的离世，让曾经充满生机的家园变得冷清，这种对比更加突出了诗人内心的孤独。也表达南瓜的孤独：诗中的南瓜“悬在半空，风推搡着它，来回晃悠”，这种孤独的景象也反映了诗人内心的孤独。南瓜在风中晃悠，无人问津，就像人在这个世界上独自面对生活的种种，这种孤独感贯穿了整首诗。
    诗歌展现出对生命意义的思考，赞美南瓜的“子孙满堂”：诗的结尾，“一只南瓜从树桠间垂下，悬在半空，顺从自己的意愿活成了子孙满堂的饱满形状”。南瓜虽然孤独地悬在半空，但它依然以饱满的形状展现了自己的生命力。这种生命力的展现，让诗人对生命的意义有了更深的思考。也表达生命的自我实现：南瓜的生长和结果，象征着生命的自我实现。即使在孤独的环境中，生命依然可以按照自己的意愿生长，展现出自己的价值。诗人通过南瓜的形象，表达了对生命意义的探索和思考，即使面对孤独和寂寞，也要努力实现自己的价值。这首诗通过南瓜与梨树的意象，展现了诗人对父母的怀念与感恩，对生命与自然的敬畏，对孤独与寂寞的感慨，以及对生命意义的深刻思考。诗人的心境是复杂而深沉的，既有对过去的怀念，也有对未来的思考，充满了对生命的敬畏与尊重。
    读者还体悟出，诗中蕴含着丰富的隐喻意义。有生命与成长的隐喻，显露南瓜的生长象征生命的探索与适应：南瓜藤的生长方向取决于好奇心和感受力，它缠绕、环抱并最终缚住梨树，象征着生命在成长过程中对外界的探索和对环境的适应。南瓜藤从梨树的枝叶间“迸生出了另外一种开花的意志”，隐喻生命在特定环境中会激发出新的可能性和生命力。也显露季节的变迁与生命的轮回：从春天的“犁耙水响，土地动荡”到秋天的“父母双亡的家园”，再到“一只南瓜从树桠间垂下”，季节的更替象征着生命的轮回与变迁。南瓜最终“活成了子孙满堂的饱满形状”，暗示了生命的延续和传承。
     诗歌也有着家庭与亲情的隐喻，显露父母的辛勤劳作与家庭的根基：诗中提到“我母亲在插秧，父亲牵牛扛犁”，描绘了父母辛勤劳作的场景，象征着家庭的根基和生活的起点。父母的付出和坚守为家庭的稳定和发展奠定了基础。又显露家庭的变迁与记忆的留存：若干年后，父母双亡，家园只剩下“家的光晕”，但那棵梨树和南瓜藤依然存在。这里的梨树和南瓜藤可以隐喻家庭的纽带和记忆的留存，即使亲人离去，家庭的记忆和情感依然在延续。
    诗歌又有着自然与命运的隐喻，显露自然的包容与生命的归宿：南瓜藤攀附梨树并最终在树上结出果实，体现了自然的包容性。自然为生命提供了生长的空间和机会，无论生命如何生长，最终都会找到自己的归宿。也显露命运的无常与生命的顺应：诗中提到“风推搡着它，来回晃悠”，暗示了命运的无常和不可预测。然而，南瓜依然“顺从自己的意愿活成了子孙满堂的饱满形状”，这隐喻了生命在面对命运的无常时，需要顺应自然规律，找到属于自己的生存方式。
   还有，诗歌显露出时间与记忆的隐喻，表现时间的流逝与记忆的沉淀：从“若干年过去后”到“父母双亡的家园”，时间的流逝带来了家庭的变迁和生命的消逝，但记忆却在时间的沉淀中变得更加深刻。诗人通过回忆童年和家园的景象，表达了对过去时光的怀念和对记忆的珍视。也表现记忆的延续与生命的永恒：尽管家园已经物是人非，但那棵梨树和南瓜藤依然存在，它们成为了记忆的载体，象征着生命的永恒和记忆的延续。

五

     诗人在创作中尽力尽善尽美，因而在这首诗歌中运用了多种修辞手法，展示出丰富的语言艺术之美。一是运用拟人艺术手法。“轻盈的、深情的蔓丝缠绕，环抱，最后缚住了”：将南瓜藤的蔓丝人格化，赋予其“深情”“缠绕”“环抱”“缚住”等人的动作和情感，生动地描绘出南瓜藤与梨树紧密相连的情态，让读者仿佛看到南瓜藤像一个温柔而执着的情人，紧紧依附在梨树上，富有画面感和情感色彩。
“并从它的枝叶之间迸生出了另外一种开花的意志”：把南瓜藤的生长赋予了“意志”，仿佛它有自主的思想和决心，要在这棵梨树上绽放出属于自己的“花”，这种拟人化的表达赋予了植物以生命力和主动性，使读者感受到大自然中生命的顽强与奇妙。“一只南瓜从树桠间垂下，悬在半空，风推搡着它，来回晃悠，四野空寂，惟有这只南瓜顺从自己的意愿活成了子孙满堂的饱满形状”：南瓜被赋予了“顺从自己的意愿活成了子孙满堂的饱满形状”，赋予南瓜以人的主观意愿和情感，展现出南瓜在自然环境中顺应自身生长规律，茁壮成长，最终结出丰硕果实的景象，同时也隐喻了生命的传承与延续。
    二是运用比喻艺术手法。“那棵梨树仍然健在，仍然有一根瓜藤贴地而行，攀附着粗壮的树干来到了树巅，一只南瓜从树桠间垂下，悬在半空”：将南瓜藤攀附梨树生长的过程比作一种攀登和探索的行为，把南瓜比作悬挂在半空中的果实，形象地描绘出南瓜藤与梨树相互依存、南瓜在树上生长的独特景象，生动地展现了自然生态中物种之间的关系和生命的活力。“而那棵梨树仍然健在，仍然有一根瓜藤贴地而行，攀附着粗壮的树干来到了树巅”：将南瓜藤比作一条有生命的丝带，贴地而行、攀附而上，生动地表现出南瓜藤的柔韧和生命力，以及它与梨树紧密相连的关系，使读者能够更加直观地感受到南瓜藤的生长状态和与梨树的互动。
    三是运用对比的艺术手法。“若干年过去后，我的记忆来到了秋天：父母双亡的家园，只剩下了家的光晕，而那棵梨树仍然健在”：将“父母双亡的家园”与“仍然健在的梨树”形成鲜明对比。家园的破败与父母的离世，带给人无尽的伤感和孤独，而梨树依然生机勃勃，这种对比突出了自然的永恒与生命的顽强，也反映了诗人对生命意义的深刻思考，即使在人生的苦难与失去中，自然和生命依然在延续。
“一只南瓜从树桠间垂下，悬在半空，风推搡着它，来回晃悠，四野空寂，惟有这只南瓜顺从自己的意愿活成了子孙满堂的饱满形状”：南瓜在空寂的四野中独自生长，与其他事物的静止或消逝形成对比，南瓜的“子孙满堂的饱满形状”与周围环境的空寂形成对比，突出了南瓜的生命力和活力，也象征着生命的希望和延续，即使在孤独和寂静中，生命依然可以绽放出美好的姿态。
    四是运用排比的艺术手术法。“轻盈的、深情的蔓丝缠绕，环抱，最后缚住了”：通过“缠绕”“环抱”“缚住”这一系列动词的排比，生动地描绘出南瓜藤与梨树紧密结合的过程，增强了语言的节奏感和画面感，使读者能够更加清晰地感受到南瓜藤对梨树的依附和缠绵，也体现了南瓜藤生长的灵动与活力。“树下，犁耙水响，土地动荡，我母亲在插秧，父亲牵牛扛犁，走过漫长而泥泞的田埂”：运用排比句式，列举了树下各种劳作的场景，生动地展现了乡村生活的忙碌与质朴。这种排比不仅丰富了诗歌的内容，也营造出一种浓厚的生活气息和田园氛围，让读者仿佛置身于那个充满生机与劳作的乡村世界，感受到生活的节奏和劳动的艰辛与美好。
    诗人从很平常的“南瓜与梨树”中，发现了“生命的奇遇”，并对它们和家人书写了“岁月的见证与情感的寄托”，也就使得全诗在艺术彰显和内容张力的表达上，给读者留下多方面多层面的难以忘怀的美好印象与记忆。



作者简介
杨国庆，中国作家网会员，湖北省作家协会会员，湖北省文艺评论家协会会员，已在人民日报，文艺报，中国广播电视学会《中国广播电视学刊》，中国中央广播电视总台《电视研究》，工人日报，《新闻传播》，《应用写作》，《电视月刊》，《甘肃视听》，《山西广播电视研究》，《河南广播电视通讯》，《江西广播电视》，《天山视听》，福建《广播与电视》，贵州日报，湖北日报，湖北广播电视台，《长江文艺评论》，《今古传奇》，《长江丛刊》（理论版），《武汉文学》，《南方文鉴》，长江日报，《湖北作家》，湖北作家网等国家级、省级与市县台报刊网和自媒体发表各类文章2，790多篇，2019——2024年写文章288篇，其中文学评论256篇，178万字。评论古今中外作家总计536人次。2010——2018年还在文艺报发表评论50篇。还有6部600多万字的长篇VIP小说在网络上发表。有30来篇文章获国家级、省级奖励。（加微信：13971702497）