这是什么?羞愧于晨露的恩惠,耷拉着头不说话。
这是嫩叶,我亲爱的孩子。
这是什么?拖着如山的行李,在黑青的石阶上漫下它的脚印。
这是蜗牛,我亲爱的孩子。
这是什么?被人扯着后脖迈不出步,又挣脱开来脱离束缚的视线。
这是风筝,我亲爱的孩子。
这是什么?撞得我鼻子生疼,遮挡前方的正路。
这是高墙,我亲爱的孩子。
这是什么?四季屹立在那儿,给明我前方的选择。
这是路牌,我亲爱的孩子。
这是什么?同繁星争光亮,让我看清指尖的纹路。
这是晚灯,我亲爱的孩子。
这是嫩叶,我亲爱的孩子。
这是什么?拖着如山的行李,在黑青的石阶上漫下它的脚印。
这是蜗牛,我亲爱的孩子。
这是什么?被人扯着后脖迈不出步,又挣脱开来脱离束缚的视线。
这是风筝,我亲爱的孩子。
这是什么?撞得我鼻子生疼,遮挡前方的正路。
这是高墙,我亲爱的孩子。
这是什么?四季屹立在那儿,给明我前方的选择。
这是路牌,我亲爱的孩子。
这是什么?同繁星争光亮,让我看清指尖的纹路。
这是晚灯,我亲爱的孩子。
注释:
诗歌中的六个意象对应的是人生的不同阶段:嫩叶对应出生,蜗牛对应人生中的学习,风筝对应成人离家外出闯荡,高墙对应闯荡碰壁,路牌对应重寻道路,晚灯对应归家(万家灯火总有一盏灯为你而亮——家,即使在外闯荡碰壁,家也永远是你的避风港)
如山的行李是指学习中的压力,风筝迈不出步是家人的阻拦,挣脱开来是自己的执意,撞的鼻子生疼是指闯荡遇到的碰壁困难,四季屹立的路牌是指即使遇到困难也仍有正确的引导,看清指尖的纹路既指自己的来时路又指自己回到最原本的地方


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