题记:
二十年同学会有感
浪笑(莫笑),秋(白),城西(重逢地),白泥山(校园所在地),"荀陈有例"(东汉荀陈累世交好),"管鲍无终"(管鲍分金喻友情绵长),苏家畔(学校位于苏家塘边),宋海棠(校园春季以宋代盛行的垂丝海棠绽放)
其一
关山未老各风流,浪笑重逢鬓自秋。
大梦芳华犹可溯,浮名澹利尚堪酬。
黉门把盏江湖事,尘海扬帆郭泰舟。
美景城西天有意,同君一醉月当头。
其二
白泥山上旧墙红,桃李传余老径风。
二秩春香行不尽,一朝秋露语如空。
荀陈有例江天阔,管鲍无终水月融。
胜事他年随眼看,今宵别梦四时同。
其三
梧桐叶落苏家畔,学府春归宋海棠。
锦鸟栖枝缘蝶梦,苍颜感事趁龙香。
单车岁月何言苦,八路公交每忆长。
此会十年身若健,别离不谓古今伤。
关山未老各风流,浪笑重逢鬓自秋。
大梦芳华犹可溯,浮名澹利尚堪酬。
黉门把盏江湖事,尘海扬帆郭泰舟。
美景城西天有意,同君一醉月当头。
其二
白泥山上旧墙红,桃李传余老径风。
二秩春香行不尽,一朝秋露语如空。
荀陈有例江天阔,管鲍无终水月融。
胜事他年随眼看,今宵别梦四时同。
其三
梧桐叶落苏家畔,学府春归宋海棠。
锦鸟栖枝缘蝶梦,苍颜感事趁龙香。
单车岁月何言苦,八路公交每忆长。
此会十年身若健,别离不谓古今伤。
注释:
二十载光阴在诗行舒展,三首七律以"重逢"为轴,织就流动的同学会图谱。诗人以古典笔触钩沉岁月,在时空交叠中完成青春、友情、生命的三重叩问。
其一以"关山未老"起笔,"鬓自秋"显时空张力。"大梦芳华"与"浮名澹利"对举,暗喻理想与世俗和解;"黉门把盏"到"尘海扬帆"并置校园与江湖记忆,收束于"月当头"的澄明——非妥协,是醉解沧桑后的通透,奠定温厚基调。
其二转写场景。"白泥山""旧墙红"以色彩坐标唤醒集体记忆;"荀陈""管鲍"化用典故,将个体情升华为文化符号。"语如空"的怅惘,恰是"行不尽"的注脚,虚实间写尽聚散中的永恒守望。
其三最见生活肌理。"梧桐叶落""宋海棠"标记时间,"单车""公交"串起青春碎片。不写"苦读"写"何言苦",不绘"长亭"绘"每忆长",艰辛化作怀恋,平凡校园升华为精神原乡。尾联"身若健"的祈愿,道尽最珍贵期许——健康是对青春最好的续章。
三组诗如三面棱镜,折射重逢光谱:时光凝视、情谊淬炼、生命珍视。当"月当头"漫过"老径风","八路公交"车辙印"宋海棠",诗人终完成与青春的温柔和解——未说尽的话、未圆的梦,都在"别离不谓古今伤"的豁达里,获得永恒重量。


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