内蒙古刘文忠诗集《马背放歌》
1.思念,
寄托在鲜花中。
喊一声故去的烈士们;:
有人看望你们来了。
心藏敬意,
泪满心中。
沸腾的血,
有人传承!
生命的花朵,
开的更红。
人生的道路,
有人会修得更宽更平。
浓密的树荫下,
他睡着啦。
头枕在田埂,
锄头紧偎在身边。
一本打开的【农业广播大学教材】,
把情哥哥紧紧地贴在胸前。
蝈蝈,蝈蝈叫轻些,
再叫轻些。
让他带笑的梦,
做的更甜些。
【写于1986年9月】
2.鬼丫
趁月色,
多摘几颗露水瓜。
赶早市,
让城里人吃着更新鲜。
丫丫恳求着妈妈:
您回去吧,
下瓜的事,
我全部包了。
妈妈做好饭去唤丫丫,
啊?!
瓜棚下,
一变俩。
“瓜早熟了,
你为啥才来摘?
我......
咳,
这鬼丫。
13.金铃铃
早晨,
路边开满了金铃铃。
尖尖的嫩叶上,
一粒粒珍珠圆润晶莹。
小弟弟说:
是夜露送来的金铃铃。
瞧,
地上有他的脚印。
小妹妹说:
不对不对。
是夜风吹落了小星星,
送给我们的礼物。
我说:
都对都对。
听,金铃铃已经摇响,
我们一起欢舞共庆。
3.蜜蜂小姐姐
蜜蜂小姐姐,
小曲儿甜甜。
唱醒了春天,
把彩霞剪成碎片。
一把一把,
撒在校园。
唱醒春雨,
把雨丝儿拂面。
快快乐乐,
撒在花间。
【儿歌】
4.灯笼花
红红的灯笼花,
在小溪旁边挂。
小溪唱着歌,
和麦苗儿拉话。
红红的灯笼花,
在绿草丛中挂。
拉手做游戏,
笑落满天霞。
红红的灯笼花,
在小道的旁边挂。
小道乐哈哈,
迎送上学的娃娃。
5.诗友
面孔,陌生。
大名,早闻。
“您是.....
“您是......
使足了劲,
还嫌握得松。
“好热,”
今天是夏令。
[96年盟文联文学创作会】
6.开甲
--写给那些历经坎坷的老前辈
“多结枣,
开甲找。”
很小很小的时候,
我就在书里看到。
人也要开甲,
这是当代最伟大的发明和创造。
利刃和尖刀,
是触及灵魂的大字报。
环剥,换皮,
是批斗,牛棚和手铐。
可你们,
没有低头也没有跌倒。
流着血的心,
我还在顽强的跳。
流在地上的血,
长出来片片芳草。
身后走过的小道,
是后来者的欢笑。
7.期望
挤净了最后一粒雨,
微笑的和嫩叶交谈:
“好吗,
用生命的绿,
织出七彩的云,
编织蔚蓝的天”。
是校园走进了春天,
还是春天溜进了校园?
绵绵的雨丝,
轻轻地拨动着琴弦。
盛开的花和嫩嫩草,
与孩子的笑组成音乐的和谐。
甜甜的,湿漉漉的晨风,
翻开了校园交响曲的首篇。
8.定谱谱
施肥,下种,覆膜,
关关都用新谱谱。
一茬变二茬,
一亩胜过三亩。
五亩甜菜六亩瓜,
十八亩小麦套葵花。
定好谱谱算数数,
纯收一万五。
父老乡亲牵回小铁牛,
明年更上一层楼。
9还会?
当温柔的春风
催开一池碧水
那许多的惆怅
隐现在黄昏的朦胧
你还会
陶醉在被夕阳染成的胭脂红?
当如丝的春雨
编织一串晶莹的露珠
那许多的梦幻
大声地呼喊蛰伏的沉默
你还会
埋怨孤独的生活?
1.思念,
寄托在鲜花中。
喊一声故去的烈士们;:
有人看望你们来了。
心藏敬意,
泪满心中。
沸腾的血,
有人传承!
生命的花朵,
开的更红。
人生的道路,
有人会修得更宽更平。
浓密的树荫下,
他睡着啦。
头枕在田埂,
锄头紧偎在身边。
一本打开的【农业广播大学教材】,
把情哥哥紧紧地贴在胸前。
蝈蝈,蝈蝈叫轻些,
再叫轻些。
让他带笑的梦,
做的更甜些。
【写于1986年9月】
2.鬼丫
趁月色,
多摘几颗露水瓜。
赶早市,
让城里人吃着更新鲜。
丫丫恳求着妈妈:
您回去吧,
下瓜的事,
我全部包了。
妈妈做好饭去唤丫丫,
啊?!
瓜棚下,
一变俩。
“瓜早熟了,
你为啥才来摘?
我......
咳,
这鬼丫。
13.金铃铃
早晨,
路边开满了金铃铃。
尖尖的嫩叶上,
一粒粒珍珠圆润晶莹。
小弟弟说:
是夜露送来的金铃铃。
瞧,
地上有他的脚印。
小妹妹说:
不对不对。
是夜风吹落了小星星,
送给我们的礼物。
我说:
都对都对。
听,金铃铃已经摇响,
我们一起欢舞共庆。
3.蜜蜂小姐姐
蜜蜂小姐姐,
小曲儿甜甜。
唱醒了春天,
把彩霞剪成碎片。
一把一把,
撒在校园。
唱醒春雨,
把雨丝儿拂面。
快快乐乐,
撒在花间。
【儿歌】
4.灯笼花
红红的灯笼花,
在小溪旁边挂。
小溪唱着歌,
和麦苗儿拉话。
红红的灯笼花,
在绿草丛中挂。
拉手做游戏,
笑落满天霞。
红红的灯笼花,
在小道的旁边挂。
小道乐哈哈,
迎送上学的娃娃。
5.诗友
面孔,陌生。
大名,早闻。
“您是.....
“您是......
使足了劲,
还嫌握得松。
“好热,”
今天是夏令。
[96年盟文联文学创作会】
6.开甲
--写给那些历经坎坷的老前辈
“多结枣,
开甲找。”
很小很小的时候,
我就在书里看到。
人也要开甲,
这是当代最伟大的发明和创造。
利刃和尖刀,
是触及灵魂的大字报。
环剥,换皮,
是批斗,牛棚和手铐。
可你们,
没有低头也没有跌倒。
流着血的心,
我还在顽强的跳。
流在地上的血,
长出来片片芳草。
身后走过的小道,
是后来者的欢笑。
7.期望
挤净了最后一粒雨,
微笑的和嫩叶交谈:
“好吗,
用生命的绿,
织出七彩的云,
编织蔚蓝的天”。
是校园走进了春天,
还是春天溜进了校园?
绵绵的雨丝,
轻轻地拨动着琴弦。
盛开的花和嫩嫩草,
与孩子的笑组成音乐的和谐。
甜甜的,湿漉漉的晨风,
翻开了校园交响曲的首篇。
8.定谱谱
施肥,下种,覆膜,
关关都用新谱谱。
一茬变二茬,
一亩胜过三亩。
五亩甜菜六亩瓜,
十八亩小麦套葵花。
定好谱谱算数数,
纯收一万五。
父老乡亲牵回小铁牛,
明年更上一层楼。
9还会?
当温柔的春风
催开一池碧水
那许多的惆怅
隐现在黄昏的朦胧
你还会
陶醉在被夕阳染成的胭脂红?
当如丝的春雨
编织一串晶莹的露珠
那许多的梦幻
大声地呼喊蛰伏的沉默
你还会
埋怨孤独的生活?


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