文字留下了作者心声的墨迹
朗诵传来了诵读者声音的韵律
我们一起聆听二者融入的深情
自由驰骋演绎各种主题
穿越时空、跨越国界
与文明牵手、与过往对视

于今日之努力、与未来之欣喜
我们用声音打开文字的密码
用声音歌颂人类的伟大历史
用声音讴歌今日祖国之壮丽
用声音赞美世间的多彩多姿
……

高山流水遇知音
志同道合世所稀
用声音诵出文字的高度
用声音传达作者的期许
或呼啸或温柔直抵心底
文字它鲜活地钻进身体
越过千里万里的羁绊
送来千年万年的浪漫
从岁月的古道上走来
一路在吟咏
一路在诵唱

这是幸福的遇见
在诵读艺术班的课堂上
在老师美妙的声线里
在她声情并茂的讲解里
在她身临其境的诵读中
感受着她的激情、她的深情
呼、吸间，虚、实中
或排山倒海、或柔风细雨
我们惊叹、我们惊喜
我们如饥似渴
徜徉在这艺术的殿堂
一起享受这不老时光

我们热情高涨，心中有个小太阳
我们认真学习，青春被再次点燃
我们信心满满，老师就是一束光
我们有前进的方向
有不断进取的梦想
文字插上了声音的翅膀
飞向了更远的地方
待到舞台的华灯亮起
或手捧奖杯的荣光
你会感谢今天
它赠予你的
一片星空与行囊

2025. 9. 25