题记:
幼子每日放学后喋喋不休,要“汇报”他今日在学校的新发现,持续有半年之久。是以整理润色、分为三期,留作成长纪念。本期花园里的新闻联播(上),记录了学校内部小花园中的故事。稚子童言,不知真假,但取趣而。
学校里有个花园
在教学楼的后面
妈妈看不到
爸爸也看不到
我每天都能看得到
花园里有块菜地
科学课上老师让我去拔过水萝卜
隔天
我就看见有只松鼠溜达到了花园里
拔了一个水萝卜出来,吃了!
又一天
我看见有只兔子不知从哪里跑进来
也拔了一个水萝卜出来,吃了!
再一天
我看见了一只斑鸠
斑鸠看见了花园里的兔子
它就去啄了兔子的尾巴
这么老实的斑鸠
把兔子尾巴当成门铃吗
怎么这么会打交道!
花园里有个水车
体育课上
水车转起来的时候抄起来一条小红鱼
小红鱼飞到了半空中
又落回了水里
隔天
水车转起来的时候又抄起来一条小红鱼
小红鱼赶紧扑腾
没多高就又落回水里
只会游水的小鱼
是把水车当成了过山车吗
怎么这么会玩闹!
花园里有好几棵大树
有两只大喜鹊在树上做了窝
我知道窝里还有小喜鹊
因为喜鹊抓了虫子吃
然后就带了虫子回去喂它的宝宝
它还叼了果子回去喂它的宝宝
看起来很霸道的黑喜鹊
也像我的爸爸、像我的妈妈呀
怎么这么爱它的宝宝!
在教学楼的后面
妈妈看不到
爸爸也看不到
我每天都能看得到
花园里有块菜地
科学课上老师让我去拔过水萝卜
隔天
我就看见有只松鼠溜达到了花园里
拔了一个水萝卜出来,吃了!
又一天
我看见有只兔子不知从哪里跑进来
也拔了一个水萝卜出来,吃了!
再一天
我看见了一只斑鸠
斑鸠看见了花园里的兔子
它就去啄了兔子的尾巴
这么老实的斑鸠
把兔子尾巴当成门铃吗
怎么这么会打交道!
花园里有个水车
体育课上
水车转起来的时候抄起来一条小红鱼
小红鱼飞到了半空中
又落回了水里
隔天
水车转起来的时候又抄起来一条小红鱼
小红鱼赶紧扑腾
没多高就又落回水里
只会游水的小鱼
是把水车当成了过山车吗
怎么这么会玩闹!
花园里有好几棵大树
有两只大喜鹊在树上做了窝
我知道窝里还有小喜鹊
因为喜鹊抓了虫子吃
然后就带了虫子回去喂它的宝宝
它还叼了果子回去喂它的宝宝
看起来很霸道的黑喜鹊
也像我的爸爸、像我的妈妈呀
怎么这么爱它的宝宝!
注释:
幼子放学趣谈,其时其事为2024年9月入学后至2025年暑假前。整理、成稿于2025年秋季。

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