当今莘莘学子，表鲜似珪璋，内毁如蠹枯。怀功利之心态，作形式之主义。仰慕浮名，渴骥奔泉；趋逐虚誉，飞蛾扑焰。此乃高人之阔论，可见视界之狭仄。
        有专业任选者，名唤《生态》。其分之少，二分之三，性非歹劣，课实佞邪。窃登选课名录，黑掩灯下；盘踞培养方案，粉饰太平。本修五堂课程，已可达十分之标；多学一门生态，仅为补零五之缺。芸窗灯火，徒添累卵；绛帐经纶，反成噬脐。面原则之沆瀣，悲课程之难退；拜教务之铁律，喜学识之丰盈。甜毒交攻，忧其叩关无路；软硬兼施，怕是头脑有冰？
        生态之学，未恐术业之异道；死亩之课，只叹劳累而同分。恨我辈之命苦，迫小爷而气笑；畏风云之易变，嘲现实之难绷。还请高人明晰：半分缺漏，可溃千里长堤；一纸荒唐，能折万丈鹏翼！