题记:
本诗以六声“管”作为叩门声,推开人生六重镜,握手的线松一分,生命的天地宽一丈。
小时候——爱闹
管管——危险
管他——
在视野——握好手中风筝线
读书时——爱玩
不管管——怕走偏
管他——
良莠自辩——慢慢感知光耀眼
长大了——爱闯
还不管管——容易吃亏
管他——
功到自然成——脚踏四方天地宽
成家后——爱拼
不想管管——冷暖心可知
管他——
何来何从何能——方寸之宇品凡间
知天命——爱撑
也不愿管管——纷繁事何细量
管他——
轻重缓急已清澈——胸敞膛亮也洞然
人老了——爱遛
再也不想管管——不惊不扰任逍遥
管他——
蒲团坐忘通透如月——叶落归根钟如烟……
管管——危险
管他——
在视野——握好手中风筝线
读书时——爱玩
不管管——怕走偏
管他——
良莠自辩——慢慢感知光耀眼
长大了——爱闯
还不管管——容易吃亏
管他——
功到自然成——脚踏四方天地宽
成家后——爱拼
不想管管——冷暖心可知
管他——
何来何从何能——方寸之宇品凡间
知天命——爱撑
也不愿管管——纷繁事何细量
管他——
轻重缓急已清澈——胸敞膛亮也洞然
人老了——爱遛
再也不想管管——不惊不扰任逍遥
管他——
蒲团坐忘通透如月——叶落归根钟如烟……
注释:
这首诗以“管”与“不管”的辩证关系为经纬,以对话的形式,编织了一副贯穿人生六阶段的智慧图谱。


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