题记:
2025年入学,当时暂未交友,体育课时游走于操场中,游至栏杆一处,见栏前小树突发奇想,故作此篇。
大悟诗做后约十日,长坐于室。惚然间,闻得体育,室中人皆要出。过几时,室中人松散下场,风寒肃立, 识得洞鞋者一名,后又原地解散,余此。
万里无云,场上之人形亦万千,余望而止步,多处有无。处高而望,同余者何人?斯为欢,行为苟同,似舟,也为天地所束,望底下人,实为眼界之短。
飘茫之间,寻得栏杆一处,树旁能望多处。余靠前,在百岸拍浪中,高楼叠叠耸立,羽球飞鱼浮出,余此沉寂其中。栏前绿地有一小树,突兀日:“一舟寻危海,无人相伴,可觉单调?”余茫然,四处而望,发觉语者栏前,回日:“ 能及所见之情,有美景做伴,有何单调?”话至,望树为,足有小珠,叶有红,一片有茧长。听者长笑日:“在此多年,所感之情再多,也觉烦劳,美景再美,多望也觉索然无味。”风飘飘扬扬,同余交谈甚多,外界混然无音。
铃声响起,观树者不舍,树笑而遣之日:“枝红叶落,落也落,也无落。”余走,为记之所情快步而去,为楼梯所绊,同余作此篇。
则日,又到此,横坐长椅,欲与树长谈。望其与天长
眠,故先行观望,塔楼间断,轻风拂面,场地鲜明,不时有人经过,余厚颜而坐,树仍未醒,其枝轻盈,仍不忍叫醒。风萧萧宿,黄昏落叶来,能寻四人昏,能得饮相照,可叹,无同余者。
临走,树悠闲而起,向阳日:“与余谈者,叹何?”余未语,笔却言:“志不同,并无所求,道不同,为天命,意不同,无可成双。生是余者叹,不应多言,又怎求成双?”树未语,风起,枝叶作响:“成双者番多,何不多余者一人?”余走矣,笔墨浅, 天命于风狂啸:“万物皆天命,凡者怎可敌?”树未语,枝言已尽,余未语, 天地所静。天命大笑,乘风归去。剩万物,久久无言。
万里无云,场上之人形亦万千,余望而止步,多处有无。处高而望,同余者何人?斯为欢,行为苟同,似舟,也为天地所束,望底下人,实为眼界之短。
飘茫之间,寻得栏杆一处,树旁能望多处。余靠前,在百岸拍浪中,高楼叠叠耸立,羽球飞鱼浮出,余此沉寂其中。栏前绿地有一小树,突兀日:“一舟寻危海,无人相伴,可觉单调?”余茫然,四处而望,发觉语者栏前,回日:“ 能及所见之情,有美景做伴,有何单调?”话至,望树为,足有小珠,叶有红,一片有茧长。听者长笑日:“在此多年,所感之情再多,也觉烦劳,美景再美,多望也觉索然无味。”风飘飘扬扬,同余交谈甚多,外界混然无音。
铃声响起,观树者不舍,树笑而遣之日:“枝红叶落,落也落,也无落。”余走,为记之所情快步而去,为楼梯所绊,同余作此篇。
则日,又到此,横坐长椅,欲与树长谈。望其与天长
眠,故先行观望,塔楼间断,轻风拂面,场地鲜明,不时有人经过,余厚颜而坐,树仍未醒,其枝轻盈,仍不忍叫醒。风萧萧宿,黄昏落叶来,能寻四人昏,能得饮相照,可叹,无同余者。
临走,树悠闲而起,向阳日:“与余谈者,叹何?”余未语,笔却言:“志不同,并无所求,道不同,为天命,意不同,无可成双。生是余者叹,不应多言,又怎求成双?”树未语,风起,枝叶作响:“成双者番多,何不多余者一人?”余走矣,笔墨浅, 天命于风狂啸:“万物皆天命,凡者怎可敌?”树未语,枝言已尽,余未语, 天地所静。天命大笑,乘风归去。剩万物,久久无言。
注释:
1.大悟诗:我写下的一篇文言文。2.洞鞋者:穿着洞洞鞋的人。3.同余:因为是树带给我启发,故是同余。


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