从山城到和田,
你一路向西,
不曾停歇。
嘉陵江的波光还留在行囊里,
西部计划的旗帜卷起又展开。
阿瓦提的胡杨记得我第一次走进教室,
孩子们用杏花般的眼睛望向你。
在幼儿园,你弯腰系鞋带的姿势,
像极了母亲在田埂边扶起麦苗。
到中学,粉笔灰落满袖口,
昆仑山的风把课桌吹得吱呀作响。
教育局的灯见过你深夜的影子,
在文件与报表间穿行,
像骆驼刺在沙砾中寻找水分。
而现在,喀什塔什——
这个在地图上很难找到的名字,
收留了你越来越轻的行装。
海拔三千米的讲台上,
你教孩子们念“远方”。
他们用维吾尔语、汉语和雪山的寂静,
重复这个词语。
玉龙喀什河的冰在远处闪光,
仿佛大地正在翻阅自己的经文。
你总说这不是奉献,
只是把日子过成另一种形态。
就像红柳把根扎进盐碱地,
在风中开出紫色的花。
偶尔有学生问起重庆的火锅,
你比划着描述,
窗外就飘起了雪花。
九年了,从志愿者到老师,
从平原到高原,
你把自己活成了一株会移动的白杨。
每当孩子们用普通话朗读课文,
那些音节就顺着河谷漂流,
变成星星,又落回这片
你正在变作故乡的土地。
你一路向西,
不曾停歇。
嘉陵江的波光还留在行囊里,
西部计划的旗帜卷起又展开。
阿瓦提的胡杨记得我第一次走进教室,
孩子们用杏花般的眼睛望向你。
在幼儿园,你弯腰系鞋带的姿势,
像极了母亲在田埂边扶起麦苗。
到中学,粉笔灰落满袖口,
昆仑山的风把课桌吹得吱呀作响。
教育局的灯见过你深夜的影子,
在文件与报表间穿行,
像骆驼刺在沙砾中寻找水分。
而现在,喀什塔什——
这个在地图上很难找到的名字,
收留了你越来越轻的行装。
海拔三千米的讲台上,
你教孩子们念“远方”。
他们用维吾尔语、汉语和雪山的寂静,
重复这个词语。
玉龙喀什河的冰在远处闪光,
仿佛大地正在翻阅自己的经文。
你总说这不是奉献,
只是把日子过成另一种形态。
就像红柳把根扎进盐碱地,
在风中开出紫色的花。
偶尔有学生问起重庆的火锅,
你比划着描述,
窗外就飘起了雪花。
九年了,从志愿者到老师,
从平原到高原,
你把自己活成了一株会移动的白杨。
每当孩子们用普通话朗读课文,
那些音节就顺着河谷漂流,
变成星星,又落回这片
你正在变作故乡的土地。


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