八仙体律诗
团圆
雪痴翁
一
教养之恩大似天,
一思两眼泪涟涟。
小时家困親情淡,
生父心酸养母贤。
继子培育胜亲子,
少年成长作青年。
读书入校含辛苦,
大本念完顺上班。
二
挣来钱币双亲孝,
教养之恩大似天。
父母力衰难种地,
儿身年富闲耕田。
钱装母囊粮入廪
家得欢欣义归贤。
和乐一家日子美,
亲情温暖如月圆。
三
亲情温嗳如月圆,
全靠双亲尽力献。
教养之恩大似天,
欢迎婚事宽遂愿。
邻家同学当梅马,
专业一心配值颜。
十月小儿便问世,
一家三代尽心欢。
四
父母又育小儿男,
含辛茹苦效从前。
浆炊其德勤如我,
教养之恩大似天。
朝送宝孙上学校,
夕迎黄发回家园。
细观动作如以往,
更谢双亲泪潸然!
五
亲生父母临家园,
改革悄当大老板。
宝马车停家坝旁,
小儿人转亲眼面。
教养之恩大似天,
生育其德宽如瀚。
大房城里为儿买,
回去一家好团圆!
六
双亲一见儿生者,
亲热向前吐真言。
呼叫儿媳与孙子,
认识父母讲根缘。
劝生其义宽如海
教养之恩大似天。
儿跪四亲泪雨落,
两难境地口无言。
七
双亲老板性情好,
此境此情动肝胆,
养我儿孙太苦累。
负君侪辈岂甘甜?
请来保姆帶孙子。
待侯闲暇玩城垣,
教养之恩大似天,
人生尽力两全便!
八
尽养继亲倾胆肝,
竭寻生母八方延。
时期艰困分骨肉,
日子欢欣结情缘。
圆缺阴晴月之有,
离合悲欢人可全,
人间付出不分类,
教养之恩大似天!
注:
在中国诗歌我提出用现代汉语写律诗,既单独成篇,又联缀叙事,简单情节,塑造人物性格和形象,反映社会生活,写出老百姓读得懂的诗,为他们服务。今用八仙体,尝试原理论实践,也略觉可行。
团圆
雪痴翁
一
教养之恩大似天,
一思两眼泪涟涟。
小时家困親情淡,
生父心酸养母贤。
继子培育胜亲子,
少年成长作青年。
读书入校含辛苦,
大本念完顺上班。
二
挣来钱币双亲孝,
教养之恩大似天。
父母力衰难种地,
儿身年富闲耕田。
钱装母囊粮入廪
家得欢欣义归贤。
和乐一家日子美,
亲情温暖如月圆。
三
亲情温嗳如月圆,
全靠双亲尽力献。
教养之恩大似天,
欢迎婚事宽遂愿。
邻家同学当梅马,
专业一心配值颜。
十月小儿便问世,
一家三代尽心欢。
四
父母又育小儿男,
含辛茹苦效从前。
浆炊其德勤如我,
教养之恩大似天。
朝送宝孙上学校,
夕迎黄发回家园。
细观动作如以往,
更谢双亲泪潸然!
五
亲生父母临家园,
改革悄当大老板。
宝马车停家坝旁,
小儿人转亲眼面。
教养之恩大似天,
生育其德宽如瀚。
大房城里为儿买,
回去一家好团圆!
六
双亲一见儿生者,
亲热向前吐真言。
呼叫儿媳与孙子,
认识父母讲根缘。
劝生其义宽如海
教养之恩大似天。
儿跪四亲泪雨落,
两难境地口无言。
七
双亲老板性情好,
此境此情动肝胆,
养我儿孙太苦累。
负君侪辈岂甘甜?
请来保姆帶孙子。
待侯闲暇玩城垣,
教养之恩大似天,
人生尽力两全便!
八
尽养继亲倾胆肝,
竭寻生母八方延。
时期艰困分骨肉,
日子欢欣结情缘。
圆缺阴晴月之有,
离合悲欢人可全,
人间付出不分类,
教养之恩大似天!
注:
在中国诗歌我提出用现代汉语写律诗,既单独成篇,又联缀叙事,简单情节,塑造人物性格和形象,反映社会生活,写出老百姓读得懂的诗,为他们服务。今用八仙体,尝试原理论实践,也略觉可行。


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