早晨与下午，是不变的训练。
梅花自手心生长，
花苞被肌肤阻隔，
枝干被弯曲摧残。
我问:"你想如此吗？"
而花是不会说话的。
我将自身转化，加入其中。
在一个个长方形中辗转 ，
最后，迈入最庞大的笼体。
我无法听见胸腔的悲鸣，
却呕出了鲜红的悲戚，
归宿也自是被丢弃、被踩踏。
我明白了，“花农”，
感谢您的教导。
梅花自手心生长，
花苞被肌肤阻隔，
枝干被弯曲摧残。
我问:"你想如此吗？"
而花是不会说话的。
我将自身转化，加入其中。
在一个个长方形中辗转 ，
最后，迈入最庞大的笼体。
我无法听见胸腔的悲鸣，
却呕出了鲜红的悲戚，
归宿也自是被丢弃、被踩踏。
我明白了，“花农”，
感谢您的教导。
注释：
孩子们快跑，是体训
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