题记:
做老师的我,曾执着于标准答案,成年后,面对世界的混沌与不确定,逐渐接纳了多元的生活智慧,与生活和解。2026年4月9日写于邢台。
小时候,课桌上有标准答案
选择题,判断题,对错分明
我学会用尺子丈量所有形状
让日子码成整齐的垛
后来生活递来的考卷
题目浸在雾里
选项躲在风后
我第一次发现
心会摇头,在头脑说“对”的时候
原来真正的清醒
是收起那把万能的尺
看河流在曲直里各有姿态
容圆在方的缝隙里长出软边
原来真正的糊涂
是明知道直路的便捷
却偏爱那条
能让脚步哼起歌的蜿蜒
生活这门课没有教材
也不必评是非对错
就算偶尔糊涂也可
于是我不再执着于头脑思考
也听从心的感觉
想要舒畅的活
需补上糊涂的课
选择题,判断题,对错分明
我学会用尺子丈量所有形状
让日子码成整齐的垛
后来生活递来的考卷
题目浸在雾里
选项躲在风后
我第一次发现
心会摇头,在头脑说“对”的时候
原来真正的清醒
是收起那把万能的尺
看河流在曲直里各有姿态
容圆在方的缝隙里长出软边
原来真正的糊涂
是明知道直路的便捷
却偏爱那条
能让脚步哼起歌的蜿蜒
生活这门课没有教材
也不必评是非对错
就算偶尔糊涂也可
于是我不再执着于头脑思考
也听从心的感觉
想要舒畅的活
需补上糊涂的课


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