柏拉图（Πλάτων，约公元前427年－前347年）是著名的古希腊哲学家
他写下了许多哲学的对话录
并且在雅典创办了著名的学院。
柏拉图是苏格拉底的学生
也是亚里士多德的老师
他们三人被广泛认为是西方哲学的奠基者
如同许多古老的文献
柏拉图留下的文集残缺不全
而且依然存在争议
他记载的苏格拉底对话录成为后人研究他们思想的主要来源
但许多内容其实记载的是柏拉图自己的看法
而不是苏格拉底的原意
柏拉图是西方客观唯心主义的创始人
其哲学体系博大精深，对其教学思想影响尤甚
柏拉图认为世界由“理念世界”和“现象世界”所组成
理念的世界是真实的存在
永恒不变
而人类感官所接触到的这个现实的世界
只不过是理念世界的微弱的影子
它由现象所组成
而每种现象是因时空等因素而表现出暂时变动等特征
由此出发
柏拉图提出了一种理念论和回忆说的认识论
并将它作为其教学理论的哲学基础
在《理想国》中
柏拉图设计了一幅正义之邦的图景
国家规模适中
以站在城中高处能将全国尽收眼底
国人彼此面识为度
《政治家篇》约作于柏拉图后两次去叙拉古之间（公元前367～前361）
这是他在叙拉古的政治实践受到挫折
思想发生变化的时期
柏拉图在其最后的作品《法律篇》中进一步发挥了关于法律的作用的思想
柏拉图还是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人
柏拉图中年开始从事教育研究活动
他从理念先于物质而存在的哲学思想出发
在其教育体系中强调理性的锻炼
精神恋爱”的柏拉图式的爱，这种爱认为肉体的结合是不纯洁的是肮脏的
认为爱情和情欲是互相对立的两种状态
因此
当一个人确实在爱着的时候
他完全不可能想到要在肉体上同他所爱的对象结合