题记：
教化
序：收视“南京大屠杀国家公祭日”后，心潮久久不平静，我在想：那些惨无人道的日寇士兵难道不是父母所生？难道他们没有家庭和亲人吗？难道他们没有一丝一毫的良知可言吗？狼就是狼，不要寄希望于狼的反省，如果它会反省，就不称其为狼了！
教化
教化分正邪，正邪爱与恨。
善恶不相容，孽缘有其因。
日寇狼子心，全然不称人。
制造大屠杀，“武士道”毒根。
狼性不知省，莫寄其悔心。
唯有图自强，方可保全身。
注释：
教化塑造人格的重要手段之一。日寇制造惨绝人寰的南京大屠杀，就是 “武士道”教化的结果。
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