小学数学教师，山西师范大学本科学历(数学专业)，中小学一级教师职称，热爱祖国，热爱大自然，为人正直，爱好读书、摄影、打乒乓球、写诗怡情。 在国家级国内国际刊物《素质教育》2014年第01期发表数学专业论文《强化口算训练 提高计算能力》，并在全国教师教育教学科研成果评选中，荣获壹等奖。 人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。 丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。 诗观:渡己渡人。乐观锤炼自己，快乐鼓舞他人，共同幸福。 人有两次生命的诞生，一次是你肉体的出生，一次是你灵魂觉醒。当你觉醒时，你将不再寻找爱，而是成为爱，创造爱！当你觉醒时，你才开始真实的、真正的活着！ (写诗感悟): 写诗得有才情。才，即才气、才华。也就是思想素养、知识积累、文字运用技能、素材运筹能力等的综合体现。情，即真感情。不能是虚情，虚情骗不了心灵。 有才还得有真感情，才与情融合才行。有才无情不行，无情的东西给人的感受冷冰冰。 真情才能触动心灵，触动灵魂才能发出心声。心声里蕴含着理性的哲思与真情，才是美的声音。这种声音让人回味无穷，经得起日月的考验。