很喜欢这首《回眸》，也一直想谈谈自己的看法，但迟滞今日才有了萌动。因为我猛然想起诗人的另一首诗《献给艾蔻》——“春风推开一窗明月/你给了我一生的风景”。这首《回眸》不同的是“我给了你一生的风景”。
一个是“ 你给(给我)”，一个是“我给(给你)”，可谓:“一番境地，两番光景”。简单地说，一个你是我的风景，另一个你是我的“看客”。如果把“两个你”合成一个你，或者把“两个我”合成一个我，那么，就可以用卞之琳老师的诗《断章》来形状了。
你站在桥上看风景
看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗子
你装饰了别人的梦
再回头看诗人牧歌的《献给艾蔻》“为什么我的眼睛不再忧郁和黯淡/因为我看见了你//春风推开一窗明月/你给了我一生的风景”和这首《回眸》，就不难看出，诗人牧歌受卞之琳老师的影响很大。
确实，牧歌曾多次跟我说，卞之琳老师的《断章》是生命的章节，是爱情的章节，更是人类与宇宙关系的章节……牧歌对卞之琳老师的诗是推崇备至的。这两首诗可以说是“填词作歌”，是《断章》意境的另一番造像……
这也让我想起崔颢诗《黄鹤楼》对李白的影响。“迁客此时徒极目，长洲孤月向谁明。”(《登金陵凤凰台》)、“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”(《鹦鹉洲》)，这是李白对崔颢的致敬，也是李白发布的自己的浪漫才情……(红绡)

附:《回眸》
我的目光深切地爱着你
你的目光普度众生

我给了你一生的风景
你给了我几世的回眸