龙生九子各有不同
不同家庭的学生
也各有不同
关注孩子的尺短寸长
尊重其天然禀赋和独特个性
发现其兴趣爱好特长
真正了解支持孩子
全景辩证地看待
其个性化成长
做到扬长补短
正视孩子的长短
犯浑的人不会认为自己浑
应予以引导和指正或严厉批评
这也是爱护啊
而不是溺爱
孩子对家庭和民族太重要了
不能认为你可以像剪纸娃娃一样
把其不足与缺失剪掉

孩子毕竟是孩子
心理情感和承受力都有限
更需要精心呵护

家长失望的时候
需要做出改变的
往往不仅是孩子
更应该是家长自己
是家长的期望值
这个变了
看待孩子的眼光和教育行为
也便变了
和孩子的关系也变了
于是对孩子也就少了失望
孩子就多了快乐
以更加积极悦纳的态度
面对学习中的困难和挑战
阳光多了收获多了


◎台风扫荡

大洋此岸彼岸
夏季台风扫荡来袭
路经之处
一片可怖的狼藉

台风自有过人之处

有人头脑发热
病变为人为的热带风暴
这更可怕了
人心被席卷
被扫荡被毁灭的景象
比强烈台风过境
更惨烈

只温柔地表示台风的暴力场面
是会让人痛心的

希望被一扫而光
一地失望
如鸡毛
留下来了


◎骗子

沿海农贸市场南门
人流如梭脚步声嘈杂
遇见乞讨者
乞求的声音被淹没
那手被冻僵赫然在目
刚要掏钱
亲属把我喝住说
别给
那是骗子
我把手缩回插进口袋
小偷把我的口袋的钱偷走了
也把我的怜悯之心和友爱之心
偷走了