根据这首诗提供的信息，读者可以完整勾画出一幅画来：群山，稻田，拖拉机，父亲，少年的我，群山……但诗的功用不是呈现单一的画面，而是带动情感走入精神幽径。这首诗给我的第一印象是“传承的焦虑”，在大山环绕的稻田里，爷爷辈已经像搁置在田埂、灌满泥浆的拖拉机，要么干不动了要么已经入土，而父亲辈的人正当年但是被生活的挫折弄伤了脚。少年的我年纪还小，还驾驶不了拖拉机，但跃跃欲试，“模仿”这个词非常传神地表达了有心无力的少年特征。拖拉机搁置在田埂上，熄火状态，少年“反复模仿着拖拉机发出的轰鸣”，一幕滑稽而又可爱的生活场景。二三四节所营造出的诗境，有一种张力，聚集了一股愤恨郁闷之气。诗中，我和父亲没有对话，但有心理揣测，对父亲始终充满敬畏，哪怕他受伤后躺在藤椅上。父亲无言，群山无言，任何一种文化形式都需要传承，但阻挠传承的因素太多，顺利续接的力量又青黄不接，从这个意义上讲，这首诗无疑是一首田园悲歌。

点评网友：黄土层

这是一首描写南方农村水乡生活的叙事诗，七节七句，语言简洁明快，一句一景，景象如Wifi徐徐展开。在群山环绕的村庄，庭院是圆心，是父亲的家，斑驳的藤椅是家当；稻田是外圆，稻花香、沾满泥浆的拖拉机以及年少的我是活动在外圆上的重要物象。全诗如一幅山水画，颇得“诗中有画，画中有诗”的禅味。农人是勤劳的，而受了脚伤的父亲被摁在一把斑驳的藤椅上，疼痛似乎力透纸背。是什么原因造成的呢？是冒黑烟的沾满泥浆的拖拉机，亦或别的原因。养病在家而闲下来的父亲，对于孩子来说，无疑也是一种情感的释放，更何况父亲种的不是稻子，父亲种的是生活。小物象，大道理，群山，拖拉机、旧藤椅这些物象，不饰雕琢，和村子一样古色古香，而素颜的父爱如高山，像Wifi一样荡漾在孩子的心间和未来的回忆中。

点评网友：人在雨中